Qarshi davlat universiteti


“5111700 – Boshlang‘ich  ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo‘nalishi


Download 0.58 Mb.
Pdf ko'rish
bet15/22
Sana26.12.2021
Hajmi0.58 Mb.
#182828
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   22
Bog'liq
BT

 “5111700 – Boshlang‘ich  ta’lim va sport tarbiyaviy ish” yo‘nalishi 

mutaxassislik fanlaridan yakuniy davlat attestatsiyasi sinovi savollari 

 

1. UMUMIY PEDAGOGIKA FANIDAN  

 

1. Shaxs, ta’lim va tarbiya. 

2. Xorijiy mamlakatlardagi tarbiyaga qiskacha izoh.  

3. Yagona pedagogik jarayon. 

4. Didaktika - ta’lim nazariyasi. Didaktikaning vazifalari. 

5. Ta’limning rivojlanish yo‘nalishlari (konsepsiyasi): uzluksiz ta’lim 

konsepsiyasi, texonologizatsiya konsepsiyasi, ta’lim paradigmalari. 

6. Didaktik prinsiplar (tamoyillar).  

7.O‘kitish jarayoni, o‘qitishning ta’limiy, tarbiyaviy va rivojlantiruvchi 

vazifalari. 

8. Ta’limning psixologik, fiziologik asoslari.  

9.Ta’limda ilmiylik, izchillik, muvofiqlik, ijodiylik va boshka prinsiplar.  

10.Ta’lim jarayonida motivatsiya.  

11.Ta’lim metodlari, vositalari va texnologiyalari.  

12.Umumiy va xususiy metodlar.  

13.O‘quvchilarni mustaqil fikrlashga qaratilgan metod va texnologiyalar.  

14.Metod tanlash va motivatsiya.  



15.O‘quv adabiyotlari va ularning turlari.  

16.Elektron o‘kuv adabiyotlari.  

17.Ta’lim turlarining o‘ziga xos xususiyatlari.  

18.Pedagogik texnologiyalar.  

19.Ta’lim shakllari.  

20.Ta’limni tashxis etish.  

21.Tarbiya nazariyasi. Tarbiya jarayoni, muhiti(sotsium). 

22. Tarbiya prinsiplari, tarbiyaga ko‘yiladigan talablar.  

23.Tarbiya metod va texnologiyalari. 

24.Milliy tarbiya masalasi.  

25.Tarbiya turlari. Tarbiya va milliy g‘oya.  

26.Tarbiya va ma’naviyat. 

27. Oila tarbiyasi.  

28.Ta’lim tizimini boshkarish.  

29.Uzbekiston Respublikasida ta’lim tizimi.  

30.Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy prinsiplari.  

31.Ta’lim muassasasi, uni boshqarish.  

32.Boshqaruvda vasiylik va homiylik masalalari.  

33.Maxsus(korreksion) pedagogika, uning maqsad va vazifalari, uning pedagog 

faoliyati uchun ahamiyati.  

34.Pedagogika tarixi kursining maqsad va vazifalari.  

35. Eng qadimgi, o‘rta, yangi va eng yangi davrlarda tarbiya, maktab va 

pedagogik fikrlash tarakqiyoti. 

36. Islom madaniyati va tarbiya.  

37.Tarbiya to‘g‘risida Sharq mutafakkirlarining qarashlari.  

38.Turkistonda ta’lim va tarbiya. 

39. O‘zbekistonda maktab, maorif, ta’lim va tarbiyaning rivojlanish tarixi.     

40.Mustaqillik davrida ta’lim va tarbiya.  




Download 0.58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   22




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling