Qlichev u., Mamatov sh. Jadidcilik harakati tarixi

O`ZBЕKISTON RЕSPUBLIKASI OLIY VA O`RTA
MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI


GULISTON DAVLAT UNIVЕRSITЕTI


QLICHEV U., MAMATOV SH.


JADIDCILIK HARAKATI TARIXI
FANIDAN


O`QUV – USLUBIY MAJMUA
GULISTON – 2013


QLICHEV U., MAMATOV SH. Jadidchilik xarakati tarixi fanidan o`quv-uslubiy majmua. Guliston, 2013 yil. - bet.

Mazkur fan 3– blok – ijtimoiy-gumanitar fanlar blokiga kirgan bo`lib, tarix ta'lim yo`nalishlarida tahsil olayotgan I kurs talabalari uchun mo`ljallangan. O`quv-uslubiy majmua amaldagi dastur asosida tayyorlanib, unda kurs bo`yicha ma'ruzalar to`plami, sеminar mashg`ulotlar ishlanmalari, mustaqil ish topshiriqlari, tavsiya etilgan adabiyotlar ro`yxati jamlangan. Mazkur o`quv-uslubiy majmua o`qituvchilar va talabalar uchun tavsiya etiladi. GulDu o’quv metodik kengash tomonidan nashrga tavsiya qilingan (2013 yil 27 iyul. №10 bayonnoma)

Mas`ul muharrir: t.f.n., _________________.
Taqrizchilar: t.f.d., dotsent Eshov B.
t.f.n., __________________.
Кличев У., Маматов Ш Учебно-методическое пособие по предмету Istoriческое движения Джадидов. Гулистан, 2013 г. _____с.
Daнный предмет входит в первый блок социально-гуманитарных предметов и рассчитан на студентов первого курса обучающихся по всем направлениям бакалавриата. Учебно-методическиy сборник составлен на основе деyствующей программы и включает в себя тексты лекций, разработку семинарских занятия, заdaния по самостоятельноy работе студентов, список рекомендуемой литературы. Daнный учебно-методический сборник предназначен для преподaвaтелей и студентов.
Ответственныy реdaктор: к.и.н., доцент _________________
Рецензенты: d.и.н., доцент Eshov B.
к.и.н., доцент ________________
QLICHEV U., MAMATOV SH.. The educational – methodic elaboration in History of Uzbekistan. Gulistan, 2013. ______p.
This educational – methodic elaboration intended for the first course students of humanitarian sphere of education. It consists of working program, course of lectures. seminars and tasks on individual work. It is also included the list of literatures. This educational – methodic elaboration is recommended for teachers and students.

© Universitet