Qobiliyat muhokama qilishning funksional-genetik yondashuv

O’qituvchi irodasi, sabr – tokati, uning o’z – o’zini idora qilishi hamda bashqalarga ta‘sir utkaza olish qobiliyati. Odam ob‘ektiv dunyoni bilibgina kolmasdan, balki unga aktiv suratda ta‘sir ham ko’rsatadi. Odam o’z maksadi yulida harakat kilib, har xil tusiklarga uchraydi. Bu tusiklarning bir xili xayot va mexnat sharoitiga, bashqa biri esa kishining shaxsiy kamchiligiga bog’liqdir.
Tusiklarni yengish kishiga bilishning yangi ufklarini ochib beradi, shu bilan birga, uning sharoitlarini va o’z – o’zini idora kila bilish kuchini qaror toptiradi.
Iroda odamning o’z xatti – harakatini ongli suratda tartibga solishidir. Bu esa ko’zlangan maksadni amalga oshirishda uchragan tusikni bartaraf qilishda ifodalanadi.
Odam irodasining ahamiyati jamiyat xayotida goyat kattadir. Odamlar yuksak ma‘naviy – irodaviy sifatlari bilan O’zbekiston Mustakilligini kulga kiritdilar. Bugungi kunda katta – katta yutuklarga erishmokdalar.
ADABIYOTLAR

1. 
   O’zbеkiston Rеspublikasining "Ta'lim to’grisida"gi qonuni. T.1997 y.
   
2. 
   O’zbеkiston Rеspublikasi "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" T.1997 y.
   
3. 
   Azarov Yu.R. "Bolalarni sеvish san'ati". T. O’qituvchi 1992 y.
   
4. 
   Ganoblin D.N. O’qituvchi haqida qissa. T.O’qituvchi 1969 y.
   
5. 
   Yunusov T. Yosh o’qituvchilar bilan ishlashni takomillashtirish yo’llari.