Раздел 6. «Здоровье. Путешествия. Спорт»
Тема коллоквиума: Сложноподчиненное предложение с разными видами придаточных.
Вопросы к коллоквиуму:
Выражение определительных отношений в сложном предложении.
Выражение пространственных отношений в сложном предложении.
Выражение временных отношений в сложном предложении.
Сложные предложения, выражающие причинно-следственные связи.
Сложные предложения со значением условия и уступки.
Сложные предложения, выражающие значения меры и степени.
Литература:
Антонова, В. Е. Дорога в Россию: учебник русского языка (первый уровень): в 2 т. / / В. Е. Антонова, М. М. Нахабина, М. В. Сафронова, А. А. Толстых. – М.: ЦМО МГУ им. Ломоносова; СПб.: Златоуст, 2014 . – 200 с. / 184 с.
Критерии оценивания – «зачтено/не зачтено».
Оценочное средство 2 – тестк разделам:
1. «Моя биография: детство, учеба, работа, интересы»,
2. «Система образования, выбор профессии, учеба, наука».
Тест – система стандартизированных заданий, позволяющая автоматизировать процедуру измерения уровня знаний и умений обучающегося.
Тест № 1. «Активные и пассивные конструкции»
Общее количество заданий: 20.
Количество вариантов: 2.
В состав тестовых заданий входят: задания закрытого типа (с выбором одного правильного ответа).
Примеры тестовых заданий:
1. Все задачи были решены ... за час.
|
а) меня
б) я
в) мной
|
2. ... всегда быстро решает задачи.
|
а) ему
б) он
в) с ним
|
Планируемое время выполнения: до 20 минут.
Порядок оценивания: используется 5-балльная шкала.
Do'stlaringiz bilan baham: |