Рабочая учебная программа по дисциплине "подземные сооружения" Сфера образования: 300 000 Область технологии производства

---

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО 
ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 
ДЖИЗАКСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ 
 
«УТВЕРЖДАЮ» 
Проректор по учебной работе 
______________Г.Г.Эгамназаров 
2022 год ―____‖ ___________
 
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ДИСЦИПЛИНЕ 
"ПОДЗЕМНЫЕ СООРУЖЕНИЯ" 
 
Сфера образования: 300 000 - Область технологии производства 
340 000 - Архитектура и строительство 
Направление образование: 5340600 – Дорожное строительство (мосты и тоннели) 
Общее количество учебных часов - 220 часов 
Лекций - 60 часов (6 семестр - 45 часов; 7 семестр - 15 часов) 
Практика - 60 часов (6 семестр - 45 часов; 7 семестр - 15 часов) 
Часы самостоятельной работы - 120 часов (6 семестр - 75 часов; 7 семестр - 25 часов) 
Джизак - 2022. 

---

Рабочая учебная программа дисциплины утверждена Министерством высшего и среднего 
специального образования Республики Узбекистан в 202_ году―___‖ _____(приложение _ 
_ _ к приказу) и на основе программы дисциплины ―Подземные сооружения‖. 
Программа дисциплины утверждена заключением научно-методического совета 
Джизакского политехнического института от «___» ______________ 2022 года № «___». 
Разработчики: 
Х.М.Коракулов - ЖизПИ, старшый преподаватель кафедры «Дорожная инженерия». 
У.Х.Мирзаев - ЖизПИ, ассистент кафедры «Дорожная инженерия». 
З.А.Ганиева - ЖизПИ, ассистент кафедры «Дорожная инженерия». 
Рецензенты: 
Ганиев И.Г. ЖизПИ, заведующая кафедрой «Дорожная инженерия»профессор 
Асатов Н.А. ЖизПИ, кафедра «Строительство зданий и сооружений». профессор 
Декан факультета «Транспорт» ЖизПИ: 
2022 "_____"___________________________________ ____________доц. С.Джиянбаев 
(подпись) 
Зав кафедры «Дорожная инженерия»: 
2022 "_____"____________________________________ ___________ проф. И.Ганиев 
(подпись) 

---

Актуальность академической науки и ее роль в высшем профессиональном 
образовании 
В нашей стране стремительно развиваются процессы глубоких преобразований, 
последовательного реформирования и либерализации всех сторон политической и 
социально-экономической жизни, демократического обновления и модернизации нашего 
общества. В связи с этим определенные и последовательно реализуемые огромные задачи 
на пути формирования сильного гражданского общества создают прочную основу. Наука 
о «подземных сооружениях» относится к числу общетехнических наук. Основная цель 
преподавания данного предмета - дать учащимся знания о современных конструкциях 
искусственных сооружений, возводимых на автомобильных дорогах, их проектировании, 
строительстве и эксплуатации. Учащиеся должны знать виды дорожных сооружений, 
методы их строительства и эксплуатации и уметь решать их самостоятельно в своей 
работе. 
II. Цель и задачи педагогической науки 
Целью изучения науки «подземные сооружения» является подготовка бакалавров в 
соответствии с государственными стандартами для выполнения вышеуказанной задачи. 
Основной целью науки «Подземные сооружения» является проектирование, 
строительство и эксплуатация подземных транспортных сооружений, история их 
развития, факторы развития технологий строительства, разработка технологий 
строительства в зависимости от новых строительных конструкций и материалов. Влияние 
методов индустриализации при проектировании и строительстве подземных сооружений 
на повышение производительности труда на производстве. Основными задачами науки 
«Подземные 
сооружения» 
являются 
широкое 
использование 
железобетонных 
конструкций при проектировании и строительстве тоннелей, их унификация и 
стандартизация. Повышение эффективности строительства за счет механизации и 
автоматизации строительных процессов. Организация подготовки сборных и монолитных 
железобетонных конструкций. Преподавание его экономических факторов в повышении 
эффективности и качества строительного производства. 
В рамках вопросов, подлежащих реализации в процессе освоения предмета «Подземные 
сооружения», бакалавр: 
- Факторы развития технологий проектирования, строительства и эксплуатации 
подземных сооружений; 
- Проектирование, строительство и эксплуатация подземных сооружений, расчет решений 
железобетонных конструкций; 
- Факторы проектирования, строительства и эксплуатации подземных сооружений; 
- иметь представление о нормах и правилах проектирования, строительства и 
эксплуатации транспортных тоннелей в условиях Республики Узбекистан; 
- Проектирование водопроводов на автомобильных дорогах; 
- процессы изготовления составных и интегральных мостовых конструкций; 
- схемы и конструкции городских мостов и транспортных тоннелей; 

---

- проектирование, строительство и эксплуатация мостов и транспортных тоннелей; 
- строительство тоннелей щитовым и открытым способами; 
- организация работ по строительству тоннелей; 
- определить факторы, снижающие долговечность и срок службы мостов и транспортных 
тоннелей; 
- распространенные дефекты транспортных тоннелей, методы их обнаружения; 
- организация использования транспортных тоннельных сооружений; 
- механизация и автоматизация строительных процессов; 
- повысить эффективность строительства; 
- должен обладать навыками выполнения требований по охране окружающей среды и 
безопасности оборудования.