Рассказать Автобиографию

медленно.

Концентрация кислорода в соприкасающемся с ним газе маленькая.

Скорость реакции низка.

Производительность должна быстро снижаться.

Металл твёрд.

Поезд двигался очень медленно.

Рассказать Автобиографию

1. 
   Выпишите в 3 столбика существительные, относящиеся к I, II и III склонению.
   

Космос, вещь, писатель, поэт, грамматика, камень, антенна, судья, жизнь, сила, библиотека, нефть, кофе, какао, планета, корабль.

2. 
   Прочитайте наизусть стихотворение, расскажите скороговорки.
   

1. 
   Подберите и запишите синонимические пары к фразеологизмам.
   

Рукой подать Свалиться как снег на голову Работать спустя рукава Надуть губы Как сквозь землю провалиться Взять верх Родился в рубашке

Работать плохо Обидеться Приехал неожиданно Исчез бесследно Победить Счастливый человек Очень близко

2. 
   Составьте диалог на тему « В библиотеке».
   

1. 
   Выпишите пары антонимов.
   
   1. 
      Не отведав горького, не узнаешь и сладкого.
      
   2. 
      Новых друзей наживай, а старых не теряй.
      
   3. 
      Много шуму, мало толку.
      
   4. 
      Ученье - свет, а неученье - тьма.
      
   5. 
      Не знаешь: где найдешь, где потеряешь.
      
   6. 
      По одежде встречают, а по уму провожают.
      
   7. 
      Дружбу помни, а злобу забывай.
      

2. 
   Составьте диалог на тему « День отдыха».
   

1. 
   Выпишите пары антонимы.
   
   1. 
      Рано посеешь - рано пожнешь.
      
   2. 
      Как начнешь, так и кончишь.
      
   3. 
      Меньше слов, больше дела.
      
   4. 
      Друг хорош старый, а одежда - новая.
      
   5. 
      У дня - глаза, у ночи - уши.
      
   6. 
      Не учись ломать, а учись строить.
      
   7. 
      Много шуму, мало толку.
      
2. 
   Перескажите текст «Полезные ископаемые «
   

1. 
   К русским фразеологизмам подберите соответствующие узбекские выражения.
   

Это все цветочки Море по колено Вариться в собственном соку По одежке протягивать ножки Волков бояться - в лес не ходить Бросаться в глаза Язык проглотил

Уз ёгида ковурилмок Курпанга караб оёк узат Мум тишлаб колди Кузга ташланмок Буниси хали холва Дунёни сув босса, тупигига чикмайди Чурачукдан курккан, тарик экмайди

2.Пересказать текст « Эйфеля башня»

1. 
   Составьте диалог, закончив реплики.
   

- Как тебя зовут?
- ...
- Сколько тебе лет?
- ...
- Где ты живешь?
- ...
- В каком университете ты учишься?
- ...
- Кто твои родители?
- ...
-У тебя есть хобби? -…

2. 
   Пересказать текст «Серебро»
   

1. 
   Напишите (прочитайте) числительные словами: 1973 год, 24, 135, , , 200, 375, 9333, , 23450.
   
2. 
   Пересказать текст « Цвет минералов».
   

1. 
   Просклоняйте слова:
   

Солнце, эксперимент, практика.
И.п. Кто ? Что?
Р.п. Кого? Чего?
Д.п. Кому? Чему?
В.п. Кого? Что?
Т.п. Кем? Чем?
П.п. О ком? О чём?

2. 
   Перескажите текст "Экология. Проблема отходов".
   

1. 
   Определите род имен существительны в 3 колонки.
   

Мужской род	Женский род	Средний род

Наука, жизнь, компьютер, колесо, конь, ракета, телефон, механизм, государство, достижение, юность, космос, свет, писатель, певица.

2. 
   Пересказать текст «Алмалыкский ТГТУ им.И.Каримова»
   

1. 
   Напишите Доверенность .
   

2. Пересказать текст « АГМК «

1. 
   От данных прилагательных образуйте краткие прилагательные : богатый, легкий, близкий ,хитрый,
   

маленький, умный.

2. 
   Пересказать текст «Цвет минералов».
   

1. 
   Составить синквейн на тему "Зима".
   
   1. 
      ...
      
   2. 
      ...
      
   3. 
      ...
      
   4. 
      ...
      
   5. 
      ...
      
2. 
   Пересказать текст «Металлургическое топливо»
   

1. 
   Составить ситуативный диалог на тему "В библиотеке".
   

- ...
- ...
- ...
- ...
2.Расскажите скороговорки, пословицы, прочитайте наизусть стихотворение.

1. 
   Составить синквейн на тему "Книга".
   

1...
2...
3...
4...
5...

2. 
   

Перескажите текст «Башня Эйфеля»
.

1. 
   Определите род имён существительных в 3 колонки.
   

Мужской род	Женский род	Средний род

Окно, тетрадь, автомобиль, карниз, телега, жираф, космодром, грамматика, арифметика, лошадь, конь, озеро, печать, сено, ведро, канал, море, солома, телеграф.

2. 
   Пересказать текст «Экология. Проблема отходов».
   

1. Просклоняйте слова:

Дерево, дом, кофе.

И.п. Кто ? Что?

Р.п. Кого? Чего?
Д.п. Кому? Чему?
В.п. Кого? Что?
Т.п. Кем? Чем?
П.п. О ком? О чём?

3. 
   Прочитайте наизусть стихотворение, расскажите скороговорки.
   

1. 
   Напищите расписку .
   

2.Составьте диалог на тему « День отдыха»

1. 
   Напишите порядковые числительные словами , прочитайте их : 20 ряд, 5 этаж, 17 кабинет, 7 дерево, 18 дом, 10 группа, 139 квартира, 8 марта, 2021 год, 1917 страница.
   
2. 
   Составить диалог, закончив реплики.
   

- Как тебя зовут?
- ...
- Сколько тебе лет?
- ...
- Где ты живешь?
- ...
- В каком университете ты учишься?
- ...
- Кто твои родители?
- ...