Разработка урока по алгебре в 7 классе

Kattaqo’rg’on shahar 12-umumta’lim maktabi matematika fani o’qituvchisi Xushvakova M.E. 7-sinf algebra fanidan dars ishlanma

Mavzu:Ko’phadni ko’paytuvchilarga ajratishning

bir necha usullarini qo’llash

2019-2020

Dars maqsadi:

• Ta’limiy:
• Qisqa ko’paytirish formulalarini mustahkamlash va qo’llash
• Tarbiyaviy:
• Matematika faniga qiziqishini va hurmatini oshirish,mustaqil fikrlashga undash
• Rivojlantiruvchi:
• O’tilgan mavzuni mustahkamlah,o’quvchilar ongida yangi BKMlarni shakllantirish
•  
•  

Irmoq haqida rivoyat Irmoq o’rmondan ketib borardi.Oqarkan,o’zidan g’ururlanar,qanday tez,qanday tiniqman-a deb o’ylardi ichida.Boshqa hech bir irmoq bilan qo’shilishni istamas,o’zini eng kuchli hisoblar va o’rmonni bir o’zi yolg’iz kesib o’tishni o’ylardi. To’satdan yo’lida dalaga duch keldi, uni yengib o’tishga kuchi yetmadi,yoyilib,tuproqqa singib ketdi.Irmoq yer osti suv yo’liga tushib loyqalandi,balchiqlarga aralashib oqdi.Nihoyat daryoga yetib bordi va unga nolidi.”Agar anavi dala bo’lmaganida men o’zim allaqachon ulkan daryoga aylangan bo’lardim!”.Bu gapni eshitgan daryo og’ir chayqalib dedi:”Eh axmoq irmoqchaya,sening yerga singib,loyqa holga kelishingda dalaning nima aybi bor? Bilib qo’y,birovlarni mensimaydigan ,boshqalarga ayb yuklaydiganlar hech qachon daryoga aylana olmaydi!”

Darajaning asosiy xossalari «Bliss – so’rov»

aⁿaᵐ=aⁿ⁺ᵐ

aⁿ:aᵐ = aⁿ⁻ᵐ

(ab) ⁿ = aⁿbⁿ

(aⁿ) ᵐ = aⁿᵐ

(a∕b)ⁿ = aⁿ∕bⁿ

Qisqa ko’paytirish formulalari

Yig’indining kvadrati: (а+b)²=a²+2ab+b²

Ayirmaning kvadrati: (а-b)²=a²-2ab+b²

Yig’indining kubi: (a+b) ³ = a³+3a²b+3ab²+b³

Ayirmaning kubi: (a-b) ³ = a³-3a²b+3ab²-b³ Kvadratlar ayirmasi: a²-b²=(a-b)(a+b)