Регионалные особенности физическовой воспитания молодежи и детей

РЕГИОНАЛНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФИЗИЧЕСКОВОЙ ВОСПИТАНИЯ МОЛОДЕЖИ И ДЕТЕЙ
Актуальность системного подхода к определению основных понятий теории физической культуры обусловлена, прежде всего, необходимостью уточнения соотношения данных понятий с ведущими общепедагогическими понятиями и категориями.
Физическое (телесное) развитие – комплекс изменений в организме человека, характеризующихся необходимостью, закономерностью и определенной направленностью (прогрессивной или регрессивной).
Физическое развитие понимается как процесс и результат изменения биологических норм и функций организма человека, достигнутый под влиянием наследственности, окружающей среды и уровня двигательной активности.
Физическое (телесное) формирование – это воздействие окружающей, прежде всего социальной, среды на человека с целью изменения уровня его телесной организации. Оно может быть стихийным и целенаправленным.
Физкультурная деятельность – форма активного отношения человека к окружающему миру и к самому себе с целью достижения им физического совершенства.
Физическая культура – вид материальной культуры, характеризующий уровень развития как общества в целом, так и человека в отдельности с точки зрения активного, целенаправленного формирования общественным индивидом своего физического совершенства.
Теория физической культуры представляет собой высшую форму научного знания в области физической культуры, дающую целостное представление о закономерностях и существенных связях активного, целенаправленного формирования общественным индивидом своего физического совершенства.
Физическое воспитание – это вид воспитания, специфическим содержанием которого является обучение движениям, воспитание физических качеств, овладение специальными физкультурными знаниями и формирование осознанной потребности в физкультурных занятиях.
Система физического воспитания – это исторически обусловленный тип социальной практики физического воспитания, включающий мировоззренческие, научно-методические, программно-нормативные и организационные основы, обеспечивающие физическое совершенство людей.
Физическая подготовка в широком смысле трактуется как процесс воспитания физических качеств и овладения базовыми (жизненно важными) движениями.
Физическая подготовка в узком смысле (в теории и практике спорта) трактуется только как процесс воспитания физических качеств.
Физическое совершенство – это исторически обусловленный идеал физического развития и физической подготовленности человека, оптимально соответствующий требованиям жизни.