Reja: Ta’limning uch bosqichli modeli. Chaqiriq, Anglash, Fikrlash. Uch bosqichning vazifalari. Tanqidiy fikrlash asoslari

Adabiyotlar:
1.Barkamol avlod O‘zbekiston taraqqiyotining poydevori.-T.: “Sarq” nasriyoti-matbaa kontserni, 1997.
Bespalko V.P. Slagaeme pedagogiceskoy texnologii.-M.: «Pedagogika», 1989.192 s.
2.Klarin M.V. Pedagogiceskaya texnologiya v ucebnom protsesse. Analiz zarubejnogo opta.-M.: «Znanie», 1989-80 s.
3.Yo‘ldosev J.G‘. Yangi pedagogik texnologiya yo‘nalislari, muammolari, yecimlari //Xalq ta‘limi, 1999, № 4. B.4-11.
4.Sayidaxmedov N. Yangi pedagogik texnologiyaning mohiyati. Xalq ta‘limi, 1999, № 1.
5.N.N. Azizxo‘jaeva. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. T. Nizomiy nomidagi TDPU. 2003 y. -174 b.
6.Farberman B.L. Ilg‘or pedagogik texnologiyalar. T.: 2001y.
7.Ocilov M. Yangi pedagogik texnologiyalar. “Nasaf” nasriyoti. 1999.
8.Sayidaxmedov N.Yangi pedagogik texnologiyalar.-T.: “Moliya”,2003.-171 b.
9.Coriev A. Yangi pedagogik texnologiyalar. Ma‘ruzalar matni, Qarsi 2000.