Форма и содержание организации самостоятельного обучения
При подготовке самостоятельной работы студента с учетом особенностей конкретной темы рекомендуется использовать следующие формы:
изучение предметов и предметов учебников и учебных пособий;
изменить часть лекции на раздаточный материал;
работа с автоматизированными системами обучения и контроля;
работа по отделам или темам специальной литературы;
изучение новых приемов, оборудования, процессов и технологий;
углубленное изучение разделов и тем, связанных с учебно-научно-исследовательской работой студента;
учебная деятельность с использованием активных и проблемных методов обучения;
дистанционное (дистанционное) обучение.
Предлагаемые темы внештатных работ:
Определение и оценка лабораторных результатов напряжения разряда в газах.
Испытание переходных процессов и изоляции узлов высоковольтных электрических машин.
Частные разряды в изоляции и методы их обнаружения.
Новые типы (модели) грозозащитных разрядников и разрядников, применяемых на воздушных линиях электропередачи, и их технические характеристики.
Зависимость грозовых дней от географической территории и причины появления молний.
Зависимость зоны загрязнения и количества изоляторов от нее.
Импульсные сопротивления электроустановок.
Перенапряжение при отключении смещения нейтрали и емкостные токи в сетях с искрогасителями.
Аналитические и лабораторные методы испытаний внутренних перенапряжений.
Резонансные перенапряжения, возникающие на субгармонических частотах.
Перенапряжения, возникающие при пуске элементов малого тока.
6. Методические указания по организации курсовой работы
Курсовая работа по естественным наукам не предусмотрена в типовом учебном плане.
Do'stlaringiz bilan baham: |