Ilmiy jurnallar
RAGS tomonidan nashr etilgan "Akmeologiya" rus ilmiy -amaliy jurnali.
N. A. Nekrasov nomidagi Kostroma davlat universiteti tomonidan nashr etilgan "Akmeologiya obrazovaniya" jurnali.
"Akmeologiya" maqolasiga sharh yozing.
Adabiyot
Tartakovskiy M.... - M.: IMZh "Panorama", 1992. - 313 b. - 35000 nusxa
Akmeologiya: darslik / umumiy bo'lim. ed Derkacha A.A. - Moskva: RAGS, 2002.
Branskiy V.P., Pojarskiy S.D. Ijtimoiy sinergetika va akmeologiya. Shaxs va jamiyatning o'zini o'zi tashkil etish nazariyasi. - SPb, 2001 yil.
Ilyin V.V., Pojarskiy S.D. Falsafa va akmeologiya. - SPb: Politexnika, 2003.
Kuzmina N.V., Pojarskiy S.D., Pautova L.E. Mutaxassisning kasbiy faoliyati sifatining akmeologiyasi. - SPb., Kolomna, Ryazan, 2008 yil.
Eslatmalar (tahrir)
A.A. Derkach, E.V. Selezneva
SAVOL VA JAVOBLARDA AKMEOLOGIYA
Moskva - 2007
Sharhlovchilar -
Derkach A.A., Selezneva E.V. Savol va javoblardagi akmeologiya: darslik.
Darslik "Akmeologiya" dasturiga muvofiq yozilgan. U asosiy akmeologik tushunchalarni, akmeologiyaning uslubiy yondashuvlari va tamoyillarini, akmeologik tadqiqotlar va amaliyot usullari, shaxs va jamiyat rivojlanishini optimallashtirishning akmeologik strategiyasini va boshqalarni o'rganadi.
Savol -javob shaklidagi materialni taqdim etish tuzilishi, taqdimotning qulayligi sizga imtihon yoki testga tez va oson tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi.
Talabalar, magistrantlar, aspirantlar, universitet o'qituvchilari uchun.
Asl ruscha matn © A.A. Derkach, E.V. Seleznev, 2007 yil
MUQADDIMA
Akmeologiyaning rivojlanishi uchun o'ziga xos ijtimoiy buyurtma XX asrning 90-yillari boshlarida paydo bo'lgan rus jamiyatidagi keskin ijtimoiy-siyosiy va iqtisodiy vaziyat edi.
Jamiyatning barcha sohalarida chuqur va ko'p qirrali o'zgarishlar insonga, uning faoliyati va shaxsiyatiga yuqori talablar qo'yishni boshladi. Yuqori noaniqlik va xavf sharoitida mustaqil qaror qabul qila oladigan va samarali harakat qila oladigan yuqori malakali mutaxassislarga zudlik bilan ehtiyoj bor. Shaxsning izchil rivojlanishi, uning ijodiy salohiyati, shaxsiy va ijtimoiy ahamiyatga ega muammolarni mustaqil hal qilish qobiliyati mamlakatning ilg'or rivojlanishining muhim omili sifatida e'tirof etildi.
Biroq, etuk shaxsning izchil rivojlanishi haqidagi tadqiqotlar psixologiya va tegishli fanlarda asosiy o'rinni egallamadi, ular tasodifiy, o'z -o'zidan va eskiz bilan olib borildi.
Shu bilan birga, falsafa, psixologiya, pedagogika, madaniyatshunoslik va boshqa gumanitar fanlar doirasida insonning progressiv rivojlanishiga yordam beradigan yoki to'sqinlik qiluvchi omillar haqidagi bilimlarning "tanqidiy massasi" jamlangan.
XX asrning 90 -yillari boshlarida bu jarayonning mantiqiy natijasi akmeologiyaning mustaqil gumanistik yo'naltirilgan, fundamental, integral nazariy va amaliy fan sifatida paydo bo'lishi va akmeologiyaning kasb sifatida shakllanishi edi.
Birinchi bo'lib professional akmeologlarning ilmiy tadqiqotlar kabi faoliyat turi shakllandi. Ular yangi akmeologik bilimlarni izlashga (akmeologik hodisalarni tushuntirish, isbotlash va bashorat qilish, akmeologik qonuniyatlarni o'rganish), akme hodisasini quyidagicha o'rganishga qaratilgan edi.
Odamning balog'at bosqichi, agar uni umumiy nuqtai nazardan baholasak, uning jismoniy, shaxsiy va sub'ektiv kamoloti bilan tavsiflanadigan;
ko'tarilish holati, individual, shaxsiy, sub'ektiv, individual va kasbiy rivojlanishning namoyon bo'lishining cho'qqisi, inson o'z rivojlanishida har xil yosh darajalarida erisha oladi.
Akmeologik tadqiqotlarning o'ziga xos xususiyati, odamning o'zini rivojlantirish, o'zini namoyon qilish, o'zini takomillashtirish va o'zini anglash qobiliyatini shakllantirishni ta'minlaydigan algoritmlar, usullar va texnologiyalarni ishlab chiqish va amaliyotga samarali tatbiq etish bilan darhol namoyon bo'ldi. hayotining turli sohalarida inson taraqqiyotining eng yuqori bosqichiga erishish. Akmeologlar yuqori darajadagi mutaxassislarni, shuningdek, ularning faoliyat profilida amalga oshiriladigan odamlarning katta va kichik birlashmalarini maqbul shakllantirish va keyinchalik samarali ishlashi uchun strategiya, taktika va texnikani ishlab chiqa boshladilar.
Akmeologiyaning kasb sifatida rivojlanishi, ilmiy tadqiqotlar bilan bir qatorda, professional akmeologlarning akmeologik amaliyot va akmeologik bilimlarni o'rgatish va akmeologik ta'lim kabi faoliyatining shakllanishida namoyon bo'ldi.
Akmeologik amaliyot akmeologik bilimlarni amaliy muammolarni hal qilishda qo'llash bilan bog'liq (akmeologik diagnostika va maslahat, tuzatish, ishlab chiqish va profilaktika ishlari) va akmeologik bilimlarni o'rgatish va akmeologik ta'lim xalqni akmeologik o'z-o'zini tarbiyalashga rahbarlik qilishga qaratilgan. .
Akmeologik tadqiqotlar natijalarini amaliyotga joriy etish katta ijtimoiy samara beradi. Akmeologik bilimlar tizimi kadrlar tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishda, shuningdek, ta'lim, sog'liqni saqlash, mudofaa, huquq -tartibot, tadbirkorlik va boshqa sohalarda ishlaydigan mutaxassislarni faol ishlatishda qo'llaniladi. Rossiya Federatsiyasi akmeologik xizmatlar muvaffaqiyatli ishlamoqda.
Professional akmeologlarning sohalari yoki faoliyat yo'nalishlari menejment, tibbiyot, ta'lim, ijtimoiy munosabatlar, harbiy ishlar, siyosat, sport, iqtisod, muhandislik, jurnalistika, jamoatchilik bilan aloqalar, huquqshunoslik va boshqalar.
Akmeologiyaning kasb sifatida rivojlanishi mutaxassislar tayyorlashni tashkil etishda o'z aksini topdi. Rossiya Federatsiyasida akmeologlar - tadqiqotchilar va amaliyotchilarning malakali kadrlarini tayyorlaydigan 10 ta bo'lim mavjud. Yuqori malakali akmeologlarni tayyorlash aspirantura va doktorantura orqali faol olib boriladi. Rossiya Federatsiyasida 19.00.13 mutaxassisligi bo'yicha nomzodlik va doktorlik dissertatsiyalarini himoya qilish bo'yicha faol dissertatsiya kengashlari mavjud.
O'quvchilarga taqdim etiladigan darslik "akmeologiya" dasturi bo'yicha imtihon savollariga mos keladigan savollar shaklida tuzilgan bo'lib, talaba, magistr yoki aspirantga imtihon yoki testga tez va oson tayyorgarlik ko'rish imkonini beradi.
Tayyorgarlikda o'quv qo'llanma Biz talabalar falsafa, fan tarixi va falsafasini, shuningdek, psixologik fanlar kompleksini (birinchi navbatda, umumiy, ijtimoiy va rivojlanish psixologiyasini, shuningdek, rivojlanish psixologiyasini) o'rgangandan so'ng, akademik fan sifatida akademik fanni o'rgana boshlaganiga asos bo'ldik. ).
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
