Рпд современная археография
Download 1.55 Mb. Pdf ko'rish
|
rpd sovremennaya arheografiya 51.03.04 mookpn
|
12.
И НЫЕ СВЕДЕНИЯ И МАТЕРИАЛЫ 12.1. Перечень образовательных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине В соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 51.03.04 Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия реализация 42 компетентностного подхода с целью формирования и развития профессиональных на- выков обучающихся в сочетании с внеаудиторной работой предусматривает использо- вание в учебном процессе активных и интерактивных форм. Таблица 14 Использование технологий активного и интерактивного обучения № п/п Вид учебных занятий Технологии активного и интерактивного обучения Кол-во часов 1 Лекции Электронный вариант лекций, презентации лекционных заня- тий, чтение литературных про- изведений 6 час. Всего из 30 аудиторных часов на интерактивные формы приходится 6 час. 6 час. Таким образом, удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью (миссией) программы, особенностью контингента обу- чающихся и содержанием дисциплины, и в целом в учебном процессе он составляет 20 % от общего числа аудиторных занятий. В рамках дисциплины предусмотрены встречи: Таблица 15 № п/п ФИО Место работы, должность 1. Ткаченко Олег Станиславович Директор Музея искусств (г. Челябинск) 2. Казаков Егор Алексеевич Директор Музея истории Южно- уральской железной дороги (г. Челя- бинск) 3. Палагина Татьяна Владимировна Заместитель директора Музея истории Южного Урала Занятия лекционного типа по дисциплине «современная археография» для студентов составляют 20 % аудиторных занятий. |
