Руководство по Moodle для преподавателей

---

 
 
Работа в системе электронного и дистанционного обучения СВФУ. 
Инструкция для преподавателей
 
 
 
 
 
 

---

2 
Оглавление 
Введение ...................................................................................................................................................... 2 
Глава 1. Работа с системой ......................................................................................................................... 5 
1.1. 
Регистрация сотрудников ............................................................................................................... 5 
1.2. 
Вход в СЭДО СВФУ ........................................................................................................................... 5 
1.3. 
Профиль пользователя ................................................................................................................... 7 
1.4. 
Изменение пароля пользователя .................................................................................................. 9 
Глава 2. Работа с дистанционным курсом .............................................................................................. 11 
2.1. 
Создание электронного учебного курса в СЭДО ........................................................................ 11 
2.2. 
Добавление элементов курса и ресурсов ................................................................................... 11 
2.3. 
Ресурс «Файл» ................................................................................................................................ 13 
2.4. 
Ресурс «Страница» ........................................................................................................................ 16 
2.5. 
Ресурс «Пояснение» ...................................................................................................................... 18 
2.6. 
Ресурс «Папка» .............................................................................................................................. 19 
2.7. 
Ресурс «Книга» ............................................................................................................................... 22 
2.8. 
Работа с HTML-редактором WYSIWYG ......................................................................................... 26 
2.8.1. 
Вставка ссылки в текстовом редакторе ................................................................................... 30 
2.8.2. 
Вставка изображения в текстовом редакторе ........................................................................ 31 
2.8.3. 
Вставка таблиц в текстовом редакторе ................................................................................... 34 
2.9. 
Создание формул ...................................................................................................................... 35 
2.9.1. 
Набор математических формул ............................................................................................... 37 
2.10. 
Элемент «Задание» ................................................................................................................... 42 
2.11. 
Элемент «Опрос» ....................................................................................................................... 49 
2.12. 
Элемент «Лекция» ..................................................................................................................... 52 
2.12.1. Добавление элемента «Лекция» в учебный курс ................................................................... 53 
2.12.2. Добавление страниц контента в элемент «Лекции» .............................................................. 61 
2.12.3. Рекомендации к материалам, размещаемым в элементе «Лекция» .................................. 73 
2.13 
Тестирование в Moodle ............................................................................................................. 78 
2.13.1. Тест как элемент контроля ....................................................................................................... 78 
2.13.2. Тест как элемент обучения ....................................................................................................... 80 
2.13.3. Создание банка тестовых заданий .......................................................................................... 81 
2.13.3.1. 
Множественный выбор ........................................................................................................ 88 
2.13.3.2. 
Вопросы на соответствие ...................................................................................................... 92 
2.13.3.3. 
Краткий ответ ......................................................................................................................... 98 

---

3 
2.13.3.4. 
Числовой ответ .................................................................................................................... 102 
2.13.3.5. 
Вопрос типа «Вычисляемый» ............................................................................................. 104