РуководствоПОиспользованию европейскойсистемыпереносаИ накоплениязачетныхединиц(ects) 2015

Непрерывное профессиональное 
развитие
Аспект обучения в течение всей 
жизни, который иногда называется 
непрерывным профессиональным об-
разованием. НПР описывает умения, 
знания и опыт, которые человек фор-
мирует формально и неформально 
в процессе работы на основе его ба-
зовой квалификации и обучения. Все 
чаще в профессиональной и трудовой 
деятельности встречается формаль-
ное требование продолжать учиться 
и развивать знания, умения и компе-
тенции на протяжении карьеры, чтобы 
идти в ногу со временем и быть в со-
стоянии работать безопасно, эффек-
тивно и в соответствии с требования-
ми закона. Формальное непрерывное 
профессиональное развитие, являю-
щееся профессиональным требовани-
ем, валидируется и документируется. 
Все больше и больше работодателей 
хотят видеть официально подтверж-
денную справку о НПР, которое стало 
важным элементом образовательной 
программы.
17 COUNCIL RECOMMENDATION of 20 December 
2012 on the validation of non-formal and informal 
learning, (2012/C 398/01), Annex; http://eur-lex.
europa.eu/LexUriServ/LexUriServ.do?uri=OJ:C
:2012:398:0001:0005:EN:PDF 
Обеспечение качества
Процесс или комплекс процессов, при-
нятых на национальном и международ-
ном уровнях для обеспечения качества 
образовательных программ и присва-
иваемых квалификаций. Обеспечение 
качества предполагает наличие образо-
вательной среды, в которой содержание 
образовательных программ, возможно-
сти обучения и материально-техническое 
обеспечение соответствуют заявленной 
цели. Обеспечение качества зачастую 
рассматривается в контексте непрерыв-
ного цикла изменений (т. е. обеспечение 
и совершенствование).
Образовательная программа
Набор образовательных элементов, 
приводящих к присвоению студенту сте-
пени после успешного выполнения всех 
требований.