70
3. половые и возрастные отличия – jinsga va yoshga oid farqlar;
4. пищеварительная система – ovqat hazm qilish tizimi;
5. дыхательная система – nafas olish tizimi;
6. сердечно-сосудистая – yurak qon-tomir tizimi;
7. мочевыводящая система – siydik ayirish tizimi;
8. нервная система – asab tizimi;
9. система органов чувств – sezgi organlari tizimi;
10. эндокринная система – endokrin tizim;
11. нейрогуморальная регуляция – neyrogumoral boshqaruv;
12. жизнедеятельность – hayot faoliyati;
13. потовые железы – ter bezlari;
14. динамичное развитие – dinamik (jadal) rivojlanish;
15. устойчивость – barqarorlik;
Задание № 1. Поставьте правильно окончания:
1. Грудн…. клетка облада….. больш…. прочность… и эластичность….
2. В процессе метаболизм….. в кровь поступа…..т углекислот….. и
другие
продукт….. обмен…..
3. На долю форменн….. элемент….. приход…..тся 40 – 45 % крови.
4.Процесс образовани… и развити… форменн….. элемент….. кров…..
называ…..тся кроветворени…..
5. Желчь включа…т в себя белк….., аминокислот….., витамин….. и друг…..
веществ…...
6. Двигательн….. аппарат глаз…. состо…т из шест… поперечно-полосат….
мыщц.
7.Плечев….. кость явля…тся трубчат….. кост…..
8. Барабанн….. перепонк… относ…т к средн…… ух….
9. В состав наружн….. ух…… вход…т ушн…. раковина и наружн…..
слухов….. проход.
71
10. Тело верхн….. челюст… содерж…т воздухоносн….. верхнее-челюстн…..
пазух…..
Задание № 2. Найдите главные и второстепенные члены
предложения. Укажите, чем они выражены.
1. Я решил стать (кем?) (врач)
2. Студент должен много и упорно заниматься.
3. Миллионы сумов выделяются государством (на что?) на (подготовка)
специалистов.
4. (Широкий и глубокий) знания являются первым (условие) (чего?) (успешная
врачебная деятельность) в нашу эпоху.
5. Учиться - вот задача (кого?) (будущий врач).
6.
Практика
-
высший
критерий
(чего?)
(истинность).
7. Связь науки с ( с чем?) (жизнь) - залог (чего?) (процветание) науки.
8. Дисциплина - основное условие (чего?) (всякая работа).
9.
Сегодня
(от
кого?)
от
(любой
специалист)
требуются эрудиция,
глубокие
знания
по
избранной
специальности,
творческий
подход
и
поиск
новых
идей.
10.
Каждый
студент
должен
постоянно
совершенствовать
свои
(знание),
вырабатывать
навыки
(кого?)
(исследователь),
иметь (широкий теоретический) кругозор.
Do'stlaringiz bilan baham: