Фамилиясы, аты
Тапсырма
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
Жауаптары
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тақта, интербелсенді тақта
үлестірме материалдар
|
Соңы
2 мин
3 мин
|
Бағалау.
Бағалау картасы Оқушынын аты жөні
Кезендері
|
TARSIA
|
Прогрессия өмірде
|
Салыстыру
|
ҰБТ тапсырмалары
|
Тест
|
Қорытынды
|
Ұпай
|
|
1)
2)
|
|
|
|
|
Бағалаушкаласы
«5»
|
«4»
|
«3»
|
15 баллданжоғары
|
11-14
|
7-10
|
Үй жұмысы
« Құпия сұрақтар»әдісі. Әр топ 2 данадан сұрақ жазады. Банканың ішіне салып, араластырып, топтарға таратамын. Сұрақтарға жауап береді.
Кері байланыс. СЭНДВИЧ ӘДІСІ
|
|
Қосымша мәліметтер
|
|
Дифференциация - оқушыларға мейлінше қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілетті оқушыға тапсырманы қалайша күрделендіресіз?
|
Бағалау – оқушы білімін
тексеруді қалай
жоспарлайсыз?
|
Пәнаралық байланыс:
Өзін-өзі тану
АҚТ
Құндылықтар
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
