Saidqulov sodiqjon botirovich


Download 40.79 Kb.
Pdf ko'rish
bet4/4
Sana02.06.2024
Hajmi40.79 Kb.
#1834383
1   2   3   4
Bog'liq
Slayd na\'muna(1)

2-bosqich
Masalani muhokama qilish
Masala bo‘yicha mavjud ma’lumotlarga ega bo‘lish
Faol tinglash, aniqlashtiruvchi
savollar berish va suhbatdoshi
fikrining asosiy mazmunini takrorlab
o‘tish
3-bosqich
Yechim variantlarini izlash
Suhbatdoshi manfaatini doimo yodda tutish va imkoniyatlarni
sanab o‘tish
Ikkala tomonni qoniqtiruvchi yechim
variantini izlash
4-bosqich
Qaror qabul qilish
Hamma mavjud yechimlarni sanab o‘tish va hodim uchun maqbulini
asoslash
Hodim manfaatiga yo‘nalganlik
Muammoli, qiyin va nizoli vaziyatda muloqot olib borish bosqichlari


XULOSA
1.Ta’lim muassasasi rahbarining boshqaruv faoliyati – ta’limiy, tadqiqotchilik va boshqaruv sohasida samarali faoliyat olib borish
uchun zarur bo‘ladigan bilim, ko‘nikma va malakalarga, shaxsiy-ijtimoiy ahamiyatli sifatlarga ega bo‘lish, aniq va nostandart
vaziyatlarga mustaqil qaror qabul qila olish, o‘z-o‘zini boshqarish va har bir xatti-harakati uchun ma’suliyatni his etish bilan
bog’liq tayyorgarlik darajasi kerakligi aniqlandi.
2.Umumta’lim muassasalari rahbarining pedagogik jarayon holati to‘g’risida ishonchli axborotlar to‘plash, qayta ishlash va
obyektiv baholash, boshqaruv faoliyati maqsadini belgilash, oldindan ko‘rish (anglash) va rejalashtirish, kadrlar tanlash va joy-
joyiga qo‘yish, jamoa faoliyatini nazorat qilish va muvofiqlashtirish, rivojlantirish moyilligi va dinamikasini aniqlash yillar
davomida shakllangan mavjud ish tajribasini e’tiborga olish maqsadga muvofiqligi hamda ushbu bosqichlarning uzviyligini
ta’minlashda boshqaruv usullari rahbarga qo‘l kelishi xulosalandi.
3.Boshqaruv muammolarini ichidan rahbarning pedagog xodimlar bilan o‘zaro munosabati atroflicha o‘rganildi. Bunda pedagog
xodimlar bilan ularning temperamenti bo‘yicha ish olib borish, mehnatni taqsimlash, xarakter xususiyatlari bo‘yicha yondashish,
faol reprezentiv tizimlar bo‘yicha faoliyat olib borishi ham, jamoadagi ijtimoiy-psixologik muhitni sog’lomlashtirishga olib kelishi
qayd etildi.


Xodimlar mehnatiga baho berishda, ya’ni moddiy yoki ma’naviy rag‘batlantirishlarda shaxsiy his-tuyg‘ular
(ishchi-xodimga bo‘lgan shaxsiy munosabatingiz) ustunlik qilishiga yo‘l qo‘ymang
1
2
Muassasa yoki tashkilotda nizoli vaziyatni yumshatishning asosiy sharti – tomonlar bilan munosabat
o‘rnatishda axloq va madaniyat normalariga rioya qilishdir. Muloyim, xotirjam va sokin xulqingiz bilan
ularga na’muna bo’ling
3
Muassasaning umumiy ish samaradorligi oshishiga qo‘shgan hissasi uchun har bir ishchi-xodim o‘z ulushini
olishini ta’minlashga hamisha e’tibor bering
ТАVSIYALAR


E’tiboringiz uchun rahmat

Download 40.79 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling