Самарқанд вилояти маҳаллий бюджетларидан маблағ билан таъминланадиган бюджет ташкилотларида ҳамда молия органларида бухгалтери

Олий таълим муассасаларига кириш имтиҳонлари натижалари бўйича энг паст кўрсаткичли умумий ўрта таълим мактаблари фаолиятини ўрганиш бўйича

С А В О Л Н О М А


1. Давлат тест маркази маълумотлари асосида республика, вилоятлар, туман (шаҳар)лар ва мактаблар кесимида (2 йиллик) битирувчиларнинг олий таълим муассасаларига кириш кўрсаткичлари ва тест (имтиҳон) натижаларини таҳлил қилиш.
2. Энг паст (56,7 дан паст) натижа кўрсатган мактаблар фаолиятини сайланма тарзда жойига чиққан ҳолда ўқув жараёни ва тизимли методик муаммоларни ўрганиш.
3. Мазкур мактаблардаги педагогларнинг малакаси, сифат таркибини ва аттестация натижаларини (фанлар кесимида) ўрганиш ва таҳлил қилиш.
4. Битирувчи синфларда дарс берган фан ўқитувчиларининг касбий маҳорати ва билимини таҳлил қилиш.
5. Битирувчиларни олий таълим муассасаларига кириш тест синовлари ўтказиладиган фанларнинг ўқитиш сифатини таҳлил қилиш.
6. Мактаб битирувчиларининг якуний давлат аттестациялари натижаларини фанлар кесимида таҳлил қилиш.
7. Мактабда битирувчиларнинг танлаган йўналишлари бўйича олий таълим муассасаларига кириш учун тайёргарлик жараёнларига кўмаклашиш (ўзгарувчан ўқув режа асосида синфлар ташкил этилганлиги, Абитуриент штаби, тайёрлов тестлари ўтказилганлиги ва бошқа) ҳамда кириш кўрсаткичларини яхшилаш бўйича амалга оширган ишларини ўрганиш.
8. Ҳудудий халқ таълими бошқармалари, туман (шаҳар) халқ таълими бўлими томонидан энг паст натижа кўрсатган мактабларнинг ҳолатини яхшилаш бўйича кўрилган чоралар.