4-bosqich: Amaliy mashg‘ulotni olib boruvchi o‘qituvchi tomonidan ishtirokchilarga
quyidagi savollar beriladi.
Davlat va huquq asoslari fandan yangi tahrirdagi Davlat ta’lim standartini modernizatsiya
qilingan oʻquv dasturlari, darslik va oʻquv qoʻllanmalari va ularning amaliyotga samarali joriy
etishda o‘qituvchining vazifalari nimalardan iborat?
O‘z tajribasidan kelib chiqqan holda tinglovchil arning fikrlarini umumlashtiradi, ular
tomonidan ilgari surilgan yangi g‘oyalar bo‘lsa alohida to‘xtalib o‘tadi.(5-minut).
5-bosqich: Tinglovchilarni guruhlarga ajratadi, har bir guruhga alohida mavzuga
tegishli tushunchalarni taqsimlaydi, mazkur tushunchalarning mazmun va mohiyati
hamda maktab ta’limida bu boradagi yutuq va muammolarni amaliy tajribadan kelib
chiqqan holda yoritishni vazifa qilib topshradi.
1. Kompetensiya …
2. Kompetentlilik …
3. Umumtaʻlim maktablari oʻquvchilari Davlat va huquq asoslari fanidan A1, А2,
А2+, В1 darajalada qanday talablarga javob beradi?
Kichik guruhlar topshiriqni bajarib, navbat bilan taqdimot qiladilar. O‘qituvchi
guruhlarning tadqimotidan kelib chiqqan holda tajribalarni amaliyotga samarali joriy
etish bo‘yicha tegishli tavsiyalarni ishlab chiqadi (tavsiyalar doska, vatman qog‘ozga
yozilishi yoki kompyuter orqali ekranda aks ettirilishi maqsadga muvofiq).
MAVZUNI MUSTAHKAMLASH UCHUN SAVOLLAR
1. Umumtaʻlim maktablarida davlat va huquq asoslari fanini oʻqitishning maqsad nima?
2. Umumtaʻlim maktablarida davlat va huquq asoslari fanini oʻqitishning vazifalari nima?
3. Davlat va huquq asoslari faniga oid qanday xususiy kompetensiyalarini bilasiz?
4. Davlat va huquq asoslari fanidan yaratilgan oʻquv va uslubiy qoʻllanmalaridan fanni
oʻqitishda foydalanishning ahamiyati qandayligini aytib bering?
5. Davlat va huquq asoslari fanidan yaratilgan qanday oʻquv va uslubiy qoʻllanmalar
yaratilganligini aytib bering?
6. Davlat va huquq asoslari taʻlimiga oid sinflar kesimida yaratilgan qanday oʻquv
adabiyotlarini bilasiz?
7. Davlat va huquq asoslari taʻlimiga oid yangi nashr qilingan ilmiy-metodik
adabiyotlarning bir-biridan farqlab bering?
Do'stlaringiz bilan baham: |
