Sana: " " " " 2020-yil Sinf: 8 " " Fan: Kimyo
Download 498.54 Kb.
|
7- sinf Kimyo 1 soatlik ochiq dars ishlanmasi
Modda hajmining modda miqdoriga nisbati shu moddaning molyar hajmi Vm deb ataladi va u Vm = V/n formula bilan ifodalanadi. Ushbu formuladan foydalanib, n = V/Vm, V = nVm formulalarni keltirib chiqarishimiz mumkin. Agar gazning massasi berilgan bo‘lsa, V = m ∙ Vm/M formuladan foydalanib uning hajmi topiladi. Gazning molyar hajmi m3/mol yoki l/mol da ifodalanadi. Normal sharoitda suyuq va qattiq moddalarning 6,02∙1023 ta molekulalari zichliklariga mos holda turli hajmni egallaydi. Masalan, suyuq holatdagi suvning 6,02∙1023 ta molekulasi yoki 1 moli 0,018 l hajmni egallaydi (suvning 4 °c dagi zichligi 1 g/ml). Yangi mavzuni mustahkamlash : O’quvchilar bilan savol-javob qilish. Uyga vazifa berish Mavzuni o’qish va Masala ishlash. “Tasdiqlayman” o`quv ishlari bo`yicha direktor o`rinbosari: ________________ Sana: “__” “___” 2020-yil Sinf: 8 “________” Fan: Kimyo GAZNING ZICHLIGI VA NISBIY ZICHLIKNI ANIQLASHGA DOIR MASALALAR YECHISH Darsni maqsadi: 1.Ta’limiy maqsad: O’quvchilarga berilgan mavzu yuzasidan ilmiy asoslangan, Davlat Ta’lim Standarti talablariga javob beradigan bilimlar berib , ularda amaliy ko’nikmakarni hosil qilib, tegishli malakalarini shakllantirish. O‘quvchilarga gazlar bilan bog‘liq bo‘lgan mohiyatni tushuntirish. 2.Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarimizni Ona-Vatanga , tarixiy va madaniy merosimizga , O’zbek xalqining buyuk siymolariga , Ota-onaga muhabbat va milliy iftihor tuygusi ruhida tarbiyalash. Ularda ekologok madaniyatni shakllantirish va tarbiyalash. 3.Rivojlantiruvchi maqsad: Ilimni amaliyotga tatbiq etish. O’quvchilarning bilim va tafakkurini, kitobxonlik malakasini oshirish, mustaqil fikrlash ko’nikmalarini shakllantirish va rivojlantirish, kimyo fani va shu sohadagi kasblarga qiziqishlarini shakllantirish. Darsning jihozlari : Plakatlar , kimyoviy moddalardan na’munalar , kimyoviy jihozlar Darsda qo’llaniladigan metod : Aralash , Interfaol metodlar. Darsning borishi : Tashkiliy qism: (5-min.) 1. O’quvchilar bilan salomlashish. 2. O ’quvchilar davomadini aniqlash. 3. Darsga tayyorgarlik ko’rish. Uyga vazifani tekshirish: Konspektni tekshirish ,savol-javob tariqasida uyga vazifani so’rash. (10-min) Yangi mavzuni bayoni: ( 20-min.) GAZNING ZICHLIGI VA NISBIY ZICHLIKNI ANIQLASHGA DOIR MASALALAR YECHISH Moddalarning zichligi haqidagi bilimlarni 6- sinf fizika kursida o‘rganganmiz. Ushbu formulani Avogadro qonunidan foydalanib, gaz moddalarga tatbiq etsak, quyidagi ko‘rinishga keladi: Masalan, kislorodning zichligini topish uchun uning massasini (M/O2/=32 g/mol) molyar hajmiga bo‘lamiz. Bir gazni ikkinchi gazga nisbatan nisbiy zichligi (D) ni hisoblab topish uchun Masalan, kislorodni vodorodga nisbatan zichligini hisoblash. Download 498.54 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling