Сборник текстов по развитию речи. Русский язык. Предназначено для студентов всех направлений бакалавриата

 
 
Задания к тексту: 
 
1.Прочитайте текст. 
2.Составьте назывной или вопросный план к тексту. 
3.Составьте предложения со следующими словами и словосочетаниями: 
подготовке кадров, педагогических идей, наследия, стройную систему 
учения, , похвала, порицание, убеждение, принуждение, счастье, знания,
навыки, привычки, умения, память, лучшимие человеческие качества, 
знание и мудрость. 
КОНСТИТУЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН 
 
Узбекистан – суверенная демократическая республика. Сохранение 
независимости и процветание Родины, свобода и благополучие невозможны без 
усилий всех граждан нашего государства. Конституция Республики 
Узбекистан, принятая 8 декабря 1992 года, гласит: «Все граждане Республики 
Узбекистан имеют одинаковые права и свободы и равны перед законом без 
различия пола, расы, национальности, языка, религии, социального 
происхождения, убеждений, личного и общественного положения». 
Это перекликается со Всеобщей декларацией прав человека: «Все люди 
рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах. Они 
наделены разумом и совестью и должны поступать в отношении друг друга в 
духе братства». 
Основываясь на вековых традициях, обычаях, народ сам определял свою 
судьбу, делая все для того, чтобы на нашей земле были мир, согласие, 
стабильность, национальное единство, благополучие граждан.
Конституция – продукт мысли и творчества народа. Наша Конституция каждой 
своей статьей и общим смыслом отражает стремление к свободе, 
справедливости, сформировавшееся еще со времен великого Амира Темура. 
Свойственные людям нашей земли качества – справедливость, правдивость, 
честь, вера, благородство, доброта, щедрость, мужество, патриотизм – нашли 
достойное воплощение в этом документе. 
Население любого государства состоит не только из людей коренной 
национальности, но и тех, кто считает эту страну своей Родиной.
В Узбекистане эти граждане, считаясь с укладом, традициями и культурой 
узбекского народа, приносят еще и свою культуру, свои традиции. Так 
происходит взаимообогащение культур, что способствует взаимопониманию 
народов.