Сборник текстов по развитию речи. Русский язык. Предназначено для студентов всех направлений бакалавриата

Осмыслить, народные праздники, пробуждением природы,

благоустраивают, священный, беднякам, сиротам, благородные 
поступки,

---

МНОГОВЕКОВЫЕ ТРАДИЦИИ, ДУХОВНОЕ ПРОСВЕЩЕНИЕ. 
ЛИЧНОСТЬ И ОБЩЕСТВО 
 
У каждого есть свой коллектив, а у вас – студенческий. Коллектив 
выявляет и развивает индивидуальные способности, раскрывает и шлифует 
характер, формирует личность и обогащает её социальным опытом. 
Студенческая группа – сложное и многогранное социальное явление. Это 
одна из разновидностей социальных групп, существующих в нашем обществе, 
групп, каждой из которых присуще то, что отличает её от множества других 
подобных объединений. Студенческая группа – живой социальный организм, 
который развивается по объективно существующим законам общества.
Именно через эти малые группы личность входит в контакт с более 
широкими социальными общностями. В каждой из таких групп, как правило, 
существует своя система отношений, эталоны поведения, психологическая 
атмосфера. Достаточно мысленно сравнить между собой несколько 
студенческих групп, как мы сразу обнаружим их очевидную непохожесть. 
Нет сомнения в том, что различные группы и коллективы по-разному 
влияют на одну и ту же личность, точно так же, как один и тот же коллектив 
неодинаково воздействует на разных людей. Взаимоотношения студентов, их 
деловые и личные контакты создают своеобразный психологический 
микроклимат. 
Там, 
где 
преобладают 
доброжелательность 
во 
взаимоотношениях, симпатия и взаимопомощь, легче строятся и деловые 
контакты. В свою очередь, чёткая система деловых взаимоотношений, 
продуманная организация совместного дела создают благоприятную почву для 
развития личных отношений, хорошего настроя в группе. 
Студент проводит в своей группе несколько лет. За это время он 
приобретает знания, опыт общения, здесь формируются его убеждения. 
Если группа способна действовать не как сумма индивидуумов, а как единое 
целое, можно сказать, что коллектив сформирован.
ЗАДАНИЯ 
1. Прочитайте текст. Составьте вопросный или назывной план текста.
2. Составьте и запишите предложения со следующими словосочетаниями: