«scientific progress» Scientific Journal issn: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, issue: 5

Keywords: school, training, relationships, family, family environment, child 
KIRISH
Seminar ishtirokchilaridan daraxt treningi o’tkazildi: 
Trening maqsadi: oilaviy muhitni bilish, munosabat,oiladagi a’zolari va 
farzandlarning o’rnini aniqlash 
Kerakli jihozlar: qalam, qog’oz, daraxt rasmining eskizi 
Trening o’tkazish: 

---

www.scientificprogress.uz 
«SCIENTIFIC PROGRESS» Scientific Journal
ISSN: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, ISSUE: 5
184
 
ADABIYOTLAR TAHLILI VA METODOLOGIYA
Treningda har bir ishtirokchi daraxt rasmini chizishadi. Rasmda ildiz, tanasi, 
bargi, mevalarini chizish buyuriladi. Keyin daraxtga farzandi uchun nima mumkin, 
nima mumkun emas va oila a’zolarini joylashtirish aytiladi. 
Trening natijasi: daraxtning ildiz qismiga eng muhim, qadrli va kerakli insonini va 
tarabiyani yozadi. Tana qismiga esa hayotida kerak bo’ladigan tarbiyani 
yozgan.Daraxtning mevasiga oilada farzandlari, oila a’zolari o’rni, meaning ichida 
bo’lsa, a’zolar oila davrasida, yoki shoxlarida bo’lsa, hali o’z o’rniga ega 
bo’lmaganligini bilish mumkin. 
1-sinf o’quvchilarimizdan rasm metodikasining natijalari maktab va oila rasmida 
maktab va oilaga yaqin qilib chizilgan bo’lsa, farzand o’zini oila davrasida tutadi. Agar 
uzoda chizgan bo’lsa, farzand oila davrasida emas. Yolg’izlikda his qiladi. 
5-sinf o’quvchilarga oila rasmini chizish va 8 ta rangga bo’yash buyuriladi. Ko’k rang-
osoyishtalik, yashil-o’ziga ishonch xissi, qizil-energiya, faol harakat, sariq-faollik, 
muloqatga ishonch, qora-qo’rquv, jigarrang-stress, siyohrang-xavotirlanish, kulrang-
neytral chegara.Shu orqali oila a’zolarining munosabatini bilishimiz mumkin.
G’ozlartreningi 
Agar do’stlarimiz va hamkasblarimiz bilan munosabatimiz g’ozlar kabi bo’lganda edi... 
E?!!! 
MUHOKAMA
Kеyingi faslda, g’ozlarning qishdan qochib issiqo’lkalarga ko’chib o’tayotganini 
ko’rsangiz,ularning lotincha “V” shaklda uchayotganiga e'tibor bеring! 
Nima uchun ular bunday qilishiga balkiqiziqib qolishingiz mumkin... 
“V” shaklda uchib....Butun to’da uchish samaradorligini 71%ga oshiradi, 
Yolg’iz uchayotgan qushga nisbatan. 
1-Dars: 
Bitta yo’nalishni ushlab, jamoaviy harakatlanish - bizni manzilimizga tеz va oson 
еtkazadi.
Bir-birimizga yordam bеrib ulkan natijalarga erishamiz!.G’oz shaklni tark qilganda, 
U havoning qarshiligiga uchraydi va yolg’iz uchishning qiyinchilgini his qiladi.... 
Kеyin u darxol avvalgi shaklga qaytadiva oldidagi to’daning kuchidan foydalanadi ... 
2-Dars: 
Bitta yo’nalishda kеtayotganlarga 
Qo’shilib, ular bilan birga bo’lishancha kuchni tеjaydi. 
Maqsadlarga erishish osonroq va maroqli bo’ladi,hamma yordam olish va yordam 
bеrishga moyil bo’ladi.G’ozlarning boshlig’i uchavеrib charchaganda...... u “V” 
shaklning oxiriga o’tadi,bu payt esa boshqa g’oz еtakchi bўladi. 

---

www.scientificprogress.uz 
«SCIENTIFIC PROGRESS» Scientific Journal
ISSN: 2181-1601 ///// \\\\\ Volume: 1, ISSUE: 5