Семинар машғулотлаини лойиҳалаштириш ва режалаштириш асосилари

МАВЗУНИ МУСТАҲКАМЛАШГА ОИД АМАЛИЙ ТОПШИРИҚЛАР:
1.Таълим турларидан бирини муайян мавзуни ўрганишда жорий этинг ва эришилган натижа бўйича тезис тайёрланг.
2. Таълим турларидаги умумийлик ва хусусийликни муайян мавзуни ўрганиш жараёни бўйича санаб ва асослаб беринг.
3. Дарс – таълим тизимини замон талабларига мослаштиришга аниқ мисоллар келтиринг.
4. Таълим мазмунини модернизатсиялашда қандай дидактик асослар керак бўлади. Муайян мавзу бўйича уни асослаб беринг.
5. Таълимнинг замонавий шаклини шакллантиришда таълимнинг анъанавий шакли материалларидан фойдаланиладими? Агар фойдаланилса қайси асосларга кўра. Муайян мавзуни ўрганиш бўйича баённома тайёрланг.
6. Маъруза, семинар машғулотлар ва дарсдан ташқари машғулотлар мазмунидаги уйғунлик. Уларнинг таълим олувчилар касбий фаолиятидаги ўрни ҳақида асоснома тайёрланг.