Северная америка

План
Открытого урока по Географии
в 7– классе по теме:

СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА: Географическое положение

История открытия и освоения


ГУЛИСТАН - 2023 г.
Урок № 16
Тема: СЕВЕРНАЯ АМЕРИКА.
ГЕОГРАФИЧЕСКое ПОЛОЖЕНИЕ.
ИСТОРИЯ ОТКРЫТИЯ И освоения.
Цель: Содействовать усвоению знаний об основных чертах географического положения Северной Америки; совершенствовать работу учеников с картами; учить анализировать, делать выводы, расширять кругозор детей относительно истории открытия и освоения материка.
Заинтересовать темой, развивать умение работать в коллективе, работать с тематическими картами. Развивать познавательный интерес, творческое мышление. Воспитывать культуру общения, самостоятельность.


Тип урока: Изучение нового материала.
Оборудование: атласы, физическая карта полушарий, физическая карта Северной Америки, контурные карты, портреты исследователей, учебник, флеш-заготовки для ТВ-просмотра, диски: -Мультимедийный учебник - "Планета Земля"-География материков и океанов;
.
Опорные и базовые понятия: материк, географические координаты, особенности природы, связанные с ФГП материка.
Географическая номенклатура: мысы: Мёрчисон, Марьято, Принца Уэльского, Сент-Чарльз; заливы: Гудзонов, Мексиканский , Аляска; острова: Ґренландия, Ньюфаундленд, Большие Антильские (Куба, Гаити, Ямайка), Малые Антильские, Канадский Арктический архипелаг; полуострова: Лабрадор, Флорида, Калифорния, Аляска, Юкатан; течения: Гольфстрим, Аляскинское, Калифорнийское, Лабрадорское.
СОДЕРЖАНИЕ УРОКА
I. Организационный момент
Проверка присутствия учеников, их подготовки к уроку, организация внимания учеников, психологический настрой на работу.
II. Актуализация опорных знаний и умений учеников
Учитель: - Итак, ребята, мы в очередной раз приступаем к изучению материка, нового
для нас на текущий момент.
- С чего, как правило, следует начинать?
Учащиеся: - с географического положения.
Учитель вместе с учениками: Воспроизведение плана ФГП материка.
ІІІ. Мотивация учебной и познавательной деятельности учеников