Shahrixon tumani xalq ta'limi bo’limiga qarashli

Kun tartibidagi masalalar .

1.Sinf xonaning yangi jixozlanishi bo‘yicha “Eng na’munali sinf xonasi” kurik tanlovining maktab bosqichi taxlili.

2.O‘qitish metodlarini o‘rganish maqsadida sentyabr oyida o‘tkazilgan ochiq darslar taxlili . Sinf jurnallarini yuritilishi va o’quvchilarning reyting asosida baholash tizimini joriy etish to’g’risida

3. Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti tomonidan o‘tkaziladigan PISA,PIRLS xalqaro tadqiqotlarida O‘zbekiston Respublikasining ishtirok etishiga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha maktabda amalga oshirilgan ishlar taxlili. Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti tomonidan o‘tkaziladigan PISA,PIRLS xalqaro tadqiqotlarida O‘zbekiston Respublikasining ishtirok etishiga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha maktabda amalga oshirsh bo‘yicha vazifalar belgilash

1-masala yuzasidan Maktab direktori _____________ so’z olib Sinf xonaning yangi jixozlanishi bo‘yicha “Eng na’munali sinf xonasi” kurik tanlovining maktab bosqichi taxlili to’g’risida to’xtalib sinf xonalarini jihozlashda namuna ko’rsatgan fan o’qituvchilari _____________ va _____________ larga maktab mamuriyati tomonidan tashakkurnoma e’lon qildi. Sinf xonalarini jihozlashda sustkashlikka yo’l qo’ygan fan o’qituvchilarini ogohlantirib o’tdi. Fan o’qituvchilarini dars jarayonlarini karantin qoidalariga rioya qilgan holda dars jarayonlariga puxta tayyorgarlik ko’rgan holda to’gri tashkillanishi to’g’risida gapirib o’tdi.

2-masala yuzasidan O’IBDO’ _____________ so’z olib sentyabr oyining 24-sanasida 6-sinf Matematika fanidan “Natural sonlarni tub ko’paytuvchilarga ajratish”mavzusida fan o’qituvchisi _____________ ning o’tkazilgan ochiq darsiga to’xtalib o’qituvchining maxorati, bilimi, darsni tashkillashi va darsda o’quvchlarning ishtiroki to’g’riisda gapirar ekan _____________ ga minnaddorchilik bildirib o’tdi shu bilan birga darsni dar muqaddas tavsiyasi asosida jiddiy tayyorgarlik ko’rgan holda tashkillangani kamchiliklar ko’zga tashlanamagani darsni namunali deb topgani haqida gapirib o’tdi. “Sinf jurnallarini yuritilishi va o’quvchilarning reyting asosida baholash tizimini joriy etish to’g’risida so’zladi. 5 ballik tizimda baholanishi va “2”, “1” baho qachon qo’yiladi, qanday hollarda choraklik uchun “5”, “4” yoki “3” baholari qo’yilishi va qanday hollarda qayta topshirishga qoldirilshi borasida yangiliklarni bayon qildi.
3-masala yuzasidan Metod birlashma rahbari _____________ so’z olib Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti tomonidan o‘tkaziladigan PISA va PIRLS xalqaro tadqiqotlarida O‘zbekiston Respublikasining ishtirok etishiga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha maktabda amalga oshirilgan ishlar haqida to’xtalib O’zbekiston Respublikasining bu yo’nalishda birinchi bor ishtirok etayotganligini Matematika fanidan 8-sinf o’quvchilarini ishtirok etishi mukinligi va ularga PISA testlarini ishlanishi va fikr yuritish ketma-ketligi to’g’risida gapirib o’tdi. Iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti tomonidan o‘tkaziladigan PISA va PIRLS xalqaro tadqiqotlarida O‘zbekiston Respublikasining ishtirok etishiga tayyorgarlik ko‘rish bo‘yicha maktabda amalga oshirsh bo‘yicha vazifalar belgilab olish shu kungacha qilingan ishlarning samaradorligi va kamchiliklari haqida gapirib o’tdi.
Ko’rilgan masalalar yuzasidan yig’ilish qaror qiladi.
Qaror