Sharof rashidov nomidagi samarqand davlat univerisiteti

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TALIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
SHAROF RASHIDOV NOMIDAGI SAMARQAND DAVLAT UNIVERSITETI
KIMYO FAKULTETI, KIMYO O’QITISH
METODIKASI YO’NALISHI 408 –GURUH TALABASI Savurov Mexrojning


PEDAGOGIK AMALIYOTIDAN
DARS TAHLILI

Amaliyot rahbari: ____________________________

SAMARQAND-2022/2023

OCHIQ DARS
ISHLANMASI

Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universiteti
Kimyo fakulteti, Kimyo o’qitish
metodikasi yo’nalishi 408 –guruh talabsi Savurov Mexrojning


Samarqand viloyat Samarqand tumani 29 –maktab “________________________” mavzusida olib borilgan mashg’ulot muhokamasining
BAYONOMASI


Darsda qatnashganlar; Fan o’qituvchilari, talabalar va boshqalar.
O’qituvchi___ “_______” - sinifga _______________ mavzusida o’tgan sinov darsini muhokama qilamiz.
U darsni mazmunli tashkillashtira oldi Bu uning Kimyo fanidan yetarlicha bilim malaka va ko’nikmagan ega ekanligini bildiradi Dastlab u o’tilgan mavzuni tushuntirishda “ -------------” bo’yincha o’quvchilarga umumiy tushunchalar berib o’tdi Dars dasvomida o’quvchilaram faol ishtirok etdi.
Yangi mavzuni o’tishda bu mavzuga doir misolar bilan tushuntirishga harakat qildi. Dars oxirida esa uyga vazifalar berib darsni yakunladi.
Dars yakunida darsning xulosasini keltirib o’tdi
Oqituvchi: Amaliyotchi darsni davomatni aniqlashdan boshladi U darsni tashkiliy qismida boshlab o’tilgan mavzuni qisqatakrorlab o’tdi Bu esa o’quvchilarning o’tgan mavzusidagi tushunchalarini mustahkamlashga va yangi mavzuni tushunishga yordam beradi. Yangi mavzu ________________________________ bo’lgani tufayli uni o’tgan mavzusidagi asosiy tushunchalar bog’lab tushuntirdi Talaba mavzuni tushuntirishdan ko’rgazmalar qurollaridan foydalandi Talaba yangi mavzuni butun sinf bilan muhokama qildi bunda o’quvchilar yangi m,avzu bo’yincha fikr mulohaza aytishdi va bu mavzu o’quvchilar uchun tushunarli bo’ldi


Amaliyotchi: Bugun darsim _________________________ mavzusida edi.
Men darsni tashkili qismidan boshladim davomatni tekshirdim O’quvchilar uyga vazifalari bajarganligini va darsda nechog’lik tayyor ekanligini ko’zdan kechirdim O’tgan mavzuga oid savollar berdim Yangi mavzuni tushintirishdan avval nazoriy qismni yoritib berdim va keyin amaliy tarzda olib bordim Dars yakunida mavzuga oid xulosalar aytdim

Amaliyotchi talaba M.Savurovga ushbu dars uchun _______ ball qo’ydi