Qaysidir ko‘rsatkichlarga asoslanib 2 odamning o‘zaro teng ta‘siri. Bu
mas’uliyatni teng bo’lish, sherikning chegaralarini hurmat qilish, o‘zaro
bir-birining kuch va imkoniyatlariga ishonch bilan qarashni bildiradi.
INSON POZITSIYALARI
MUNOSABATDAGI O‘RNI
O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH
АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
O‘Z-O‘ZINI BAHOLASH - bu inson o‘zini, o‘zining imkoniyatlarini, sifatlarini va boshqa odamlar orasidaqi o‘rnini baholashi
- TARTIBGA SOLISH, REGULYATSIYA QILISH – shaxsning vazifalarni qabul qilishini va qarorlar qabul qilishini ta’minlaydi.
- HIMOYA – shaxsning nisbiy barqarorligini va uning mustaqilligini ta’minlaydi.
- RIVOJLANISH – shaxsni o‘z ustida ishlashga, rivojlanish va takomillashishga rag‘batlantiradi.
- REFLEKTIV (yoki SIGNALLI) - inson o‘zini, o‘z xatti-harakatlarini va o‘ziga bo‘lgan real munosabatini ko‘rishi, shuningdek o‘z xatti-harakatlarini adekvat baholashiga yordam beradi.
- EMOTSIONAL - insonning o‘ziga, o‘z xulq-atvoriga, sifatlariga bo‘lgan munosabatini his qilishga va yashab o‘tishga yordam beradi.
- ADAPTIVE – insonning jamiyatga va ob‘ektiv reallikga moslashishiga yordam beradi.
O‘Z-O‘ZINI BAHOLASH VAZIFALARI
O‘Z-O‘ZINI BAHOLASH TURLARI:
O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH
АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
O‘Z-O‘ZINI QADRLASH – insonning o‘zini o‘z ahamiyati, qadr-qimmati orqali qabul qilishi.
Do'stlaringiz bilan baham: |