II.O’tgan mavzuni so’rash
O’tgan darsda qaysi mavzu bilan tanishgan edik?
U harfi va tovushi bilan tanishgan edik.
Harf nima?Tovush nima?
qator:Til haqida maqollar
qator:B harfli maqollar
qator:T harfli maqollar
3 qatordan 3 o’quvchi chiqadi.
1-qator:”Yelpig’ich” metodi,bunda b harfli so’zlar yozadi.
2-qator:“Uycha quramiz” metodi,bunda a harfli so’zlar yozadi.
3-qator:”Havo shari” metodi
Doskaga rasmlar ilingan,uch o’quvchi chiqib b harfi bilan boshlanadigan rasmni bo’yaydi.
Qaysi rasm bo’yalmay qoldi? Nima uchun?
Bular bajargunga qadar o’tilgan mavzu qolgan o’quvchilar bilan o’qiladi.
“Unli,undosh”didaktik o’yin.Bunda kesma harflar teskari qilib qo’yiladi,bir o’quvchi unli harflarni,ikkinchi o’quvchi undosh harflarni olishi kerak.
O’tilgan mavzu mustahkamlanadi.
III.Yangi mavzu bayoni.
Yangi mavzuni boshlashdan oldin topishmoq aytiladi.
Xazinalar sandig’i,
Bilim uning tortig’i.
Javonlardagi oftob,
Uning nomidir….
(Hamma aytadi) k i t o b
Bu nima ekan aziz bolajonlar?
Hamma:Kitob
Kitob qaysi harf bilan boshlanadi?
Bugun sizlar bilan K harfi va tovushi bilan tanishamiz
Kitob rasmi ko’rsatiladi va u haqida ma’lumot beriladi.
Yangi mavzu slayd yordamida tushuntirib boriladi.K harfi va tovushi haqida ma’lumot beriladi.
-K harfi alifboda nechanchi o’rinda?
-10-o’rinda.
Harf kassadan k harfi ochiladi.
-k harfi unli harfmi,undosh harfmi?
-Nima uchun undosh harf?
-Chunki o’pkadan chiqayotgan havo og’zimizda to’siqqa uchraydi.
Do'stlaringiz bilan baham: |