С£нгр ва урта ма%£,ус таълим изо \ ввтйрил1н и У

Kushimcha adabiyotlar

3. 
   Tarasov V.B. Intellektualnыye SCADA-sistemы: istoki i perspektivы / V.B. Tarasov, M.N. Svyatkina // Jurnal nauka i obrazovaniye, METO’ im. N.E. Baumana, 2011 g. - №10 - S.3-15.
   
4. 
   Shipunov M.V. Sozdaniye mnemosxem promыshlennыx kompleksov s ispolzovaniyem SCADA-sistem/ M.V. Shipunov, K.A. Ivushkin, V.V. Grachev, A.V. Siryapkina // Sistemы avtomatizasii v obrazovanii, nauke i proizvodstve: Trudы IX Vserossiyskoy nauchnoprakticheskoy konferensii. - Novokuznesk: Izd. sentr SibGIO’, 2013. -S. 175-184.
   
5. 
   Artikov A. Kompyuternыye metodы analiza i sinteza ximiko­texnologicheskix sistem. O’chebnik. Tashkent - 2012. 160 s.
   
6. 
   Gartman T.N.. Klushin D.V. Osnovы kompyuternogo modelirovaniya ximiko-texnologicheskix prosessov: O’cheb, posobiye dlya vuzov. - M.:IKS "Akademkniga”, 2006. 416s.
   

Axborot manbalari

3. 
   www.ziyonet.uz
   
4. 
   http://www.allbest.ru
   
5. 
   www.knowledae.allbest.ru
   
6. 
   www.twirpx.com
   
7. 
   www.e-1 ib.kemtipp.ru
   
8. 
   www.newlibrary.ru
   
9. 
   www.priapp.ru
   
10. 
    www.knigafund.ru
    
11. 
    www.elibrarv-book.ru
    
12. 
    www .studfiles.ru
    

7.

Fan dasturi Oliy va urta maxsus. kasb-xunar ta’limi iiynainiu.i.ipiibuyicha O’kuv-uslubiy birlashmalar faoliyatinn Muvofiklashtir;- nchi Kengashining 2020 yil ~30" lagi S - sonli bayonnomasi bilan ma’kullangan. O’zbekiston Respublikasi Oliy va urta maxsus ta’lim vazirligining 2020 yil ” Jf// dagn -sonli buyrugining bilan ma’kullangan.

O’zluksiz tizimni nolinchitartibli ekstrapolyator asosida kvantlash. Birinchi tartibli ekstrapolyator asosida kvantlash. Tenglamalar tizimini yechish. Operatorni xisoblash va kirish-chikish tavsifi. Z- almashgirish. Impuls utish funksiyasi. Siljish operatorini xisoblash.

5. 
   mavzu. Chastota soxasida modellashtirish.
   

O’zluksiz jarayonlarni garmonik taxlili: tugri integrallash; algebraik interpolyasiyaga asoslangan usullar; Furye diskret almashtirishi.

5. 
   mavzu. Boshkarish tizimini loyixalash.
   

Boshkarish tizimining vazifasi. Jarayon modeli. Galayonlanish modeli. Variasiya va noanikdik modeli. Makbul boshkarish strategiyasi.

5. 
   mavzu.Analogli rostlagichlarning approksimasiyasi.
   

Rostlagichning xolat modellari. O’zatish funksiyasi. Chastota buzilishi. Invariantlik kadami. Diskretlashtirish intervalini tanlash va filtrlarni chiziklantirish.

5. 
   mavzu. Vakg soxasida boshkarish tizimlarini loyixalash.
   

Asosiy tushunchalar. PID — rostlagichni rele usulida loyixalash. Chizikli-parametrik rostlagich va uni optimaplashtirish asosida loyixalash.

5. 
   mavzu. Chastota soxasida boshkarish tizimlarini loyixalash.
   

Asosiy tushunchalar. Bode diagrammasini ishlab chikish. Oldinlash- kechikish kompensatori.

5. 
   mavzu. PID-rostlagich.
   

Chizikli ta’sirga munosabatni modifikasiyalash. Diskretlash. Inkremental algoritmlar. Windup integratori.

5. 
   mavzu. Kutblarni joylashtirishni loyixalash.
   

Diofatin tenglamasi va uning shartlari. Kutblarni siljishini xisoblash. Kutblarni joylashtirish loyixasi. Integratorlarni kullash.

5. 
   mavzu. Optimallashtirish asosida loyixalash.
   

Chizikli-kvadratik loyixalash. Vazn matrisalarini topish. Kalman filtrlar va chizikli-kvadratik boshkarish.

5. 
   mavzu. Rostlagichlarning amaliy tadbiki.
   

Rostlagichlarning amaliy tadbiki va xisoblashning kechikishi. Rostlagich tavsifi va sonli yaxlitlash. AD va DA kvantlash. Diskretlashtirish davrini tanlash.

5. 
   mavzu. Boshkaruv dasturlarni real vakgda amalga oshirish.
   

Real vakg tizimlari. Amalga oshirish usullari. Paralell dasturlash. Sinxronizasiya va kommunikasiya.

5. 
   mavzu. SCADA-tizimlar va texnologiyalar.
   

TJ ABT va dnspechsrlnk boshkaruvi. Nazorat va boshkarish komponetalari. Jarayonlarni avtomatlashtirish va boshkarishda lokal va korparativ tarmoklar.

2. 
   Amaliy myashgulotlyar buyncha kursatma va tavsiyalar.
   

Amaliy mashgulotlar uchun kuyidagi mavzular tavsiya etiladi:

1. 
   Simulinkkutubxona bloklari: Sources- si gnallar manbai.
   
2. 
   Simulinkkutubxona bloklari: Sinks- signallarni kabul kilgich.
   
3. 
   Simulinkkutubxona bloklari: Continuousanalogli bloklar.
   
4. 
   Simulinkkutubxona bloklari: Discrete- diskret bloklar.
   
5. 
   Diskret va rakamli filtrlar.
   
6. 
   O’zliksiz signalni diskret signalga aylantirish.
   
7. 
   Furyening diskret almashtirishi.
   
8. 
   Diskret boshkarish tizimlarining xossalari va xarakteristikalari.
   
9. 
   Kechikishsiz rakamli tizimlarni tadkik kilish.
   
10. 
    Kechikishli rakamli tizimlarni tadkik kilish.
    
11. 
    Rakamli tizimlarni turgunligini tadkik kilish.
    
12. 
    Rakamli PID - rostlagichni loyixalash.
    

Amaliy mashgulotlar maxsus jixozlangan ukuv xonalarida bir akademik gurux O’^ChO’^N bir profeyesor-ukituvchi tomom idan utkazilishi zarur. Mashgulotlar faol va interaktiv usullar yordamida olib borilishi, mos raviщda pedagogi k va axborot kommunikasiya texnologi ya l arin i ku platan xolla olib borilishi maksadga muvofik.

2.