Strategik menejment

Amaliy mashg‘ulotning texnologik kartasi

Jarayonlar va vaqti	Faoliyatning mazmuni
	O‘qituvchi	Tinglovchilar
1- bosqich. Kirish (5 min.)	1.1. Ma'ruzaning mavzusini e'lon qiladi, o‘quv mashg‘ulotining maqsadi va natijalarini tushuntiradi. 1.2. Mashg‘ulotda ko‘riladigan masalalarning boshqa mavzular bilan bog‘liqligi to‘g‘risida ma'lumot beradi.	Tinglashadi. Tinglashadi va qayd qilib borishadi.
2- bosqich. Bilimlar-ni faol-lashtirish (20 min.)	2.1. Avvalgi mashg‘ulotda mustaqil o‘rganish uchun berilgan savollar asosida bilimlarni esga solish uchun tinglovchilar bilan “Blits-so‘rov” usulida savol-javob o‘tkaziladi. 2.2. Mavzuni “Insert” uslubidan foydalangan holda mustaqil o‘rganish natijalari muhokama qilinadi.	Savollarga javob berishadi. “Insert” uslubidan foydalanib mavzuni o‘rganish natijalari bayon etiladi.
3- bosqich. Asosiy (45 min.)	3.1. Mashg‘ulotda ko‘rib o‘tiladigan reja savollarini e'lon qiladi: 1. Strategik ko‘rishni shakllantirish. 2. Kompaniya maqsadlarini o‘rnatish. Uzoq muddatli va qisqa muddatli maqsadlar. Strategiyani ishlab chiqish. Ma'ruzani reja bo‘yicha tushun-tiradi va har bir reja savolining oxirida qisqa muhokama asosida umumlashtiruvchi fikr bayon etiladi. Jarayon slaydlarni namoyish qilish bilan olib boriladi (1-2- ilova). Mashg‘ulot davomida tinglovchilarga savollar bilan murojaat etiladi (3-ilova) va “Aqliy hujum” usulidan foydalanib, barcha g‘oyalarni doskaga yozib boradi, hamda umumlashtiradi.	3.1. Berilgan ma'lumotlarni o‘zlarida qayd qilib borishadi. 3.2. Har bir savol yakunidagi muhokamada ishtirok etishadi. 3.3. Berilgan savollarga o‘z fiklarini bayon etishadi.
4- bosqich. Yakuniy (10 min.)	4.1.O‘tilgan mavzu yuzasidan yakuniy xulosa chiqariladi. 4.2. Mavzu yuzasidan mustaqil o‘rganish uchun savollar beriladi (4-ilova).	Tinglashadi. O‘UMga qaraydilar.

1. 
   ilova (2.2.1.)
   

2. 
   ilova (2.2.1.)
   

G‘alaba qozonish strategiyasiga ta'sir etuvchi omillar
G‘alaba qozonish strategiyasiga kuyidagi omillar ta'sir ko‘rsatadi:

1. 
   Moslik darajasi mezoni;
   
2. 
   Raqobat kurashida ustunlik mezoni;
   
3. 
   Ishning jadalligini oshirish mezoni;
   

Moslik darajasi mezoni. Yaxshi strategiya uning imkoniyatlari va intilishlari, ichki va tashki omillar nuqtai nazaridan kompaniyadagi vaziyatga mos kelmas ekan, u shubxalidir.
Raqobat kurashida ustunlik mezoni. Yaxshi strategiya raqobatda barqarror ustunlikka erishishga olib keladi. Strategiya yordamida raqobat kurashida kanchalik katta ustunlikka erishsa, strategiya shunchalik kuchli va samarali bo‘ladi.
Ishlarning jadalligini oshirish mezoni. YAxshi strategiya kompaniya ishining intensivligini oshiradi. Ishlarni takomillashtirishning ikkita turi o‘ta muhim bo‘lib, ular quydagilar:

1. 
   Daromadlilikning oshishi.
   
2. 
   Kompaniyaning uzoq kelajakdagi faolligi xamda raqobatbardoshligining oshishi.
   

3. 
   ilova (2.1.1.)
   

“Aqliy hujum” usulidan foydalanish uchun savollar:

1. 
   Tarmoqdagi raqobat kuchlari nisbati nimalar o‘zgartirib yuborilishi mumkin?
   
2. 
   Qanday kompaniya kuchli yoki zaif mavqega ega bo‘ladi?
   
3. 
   Muvaffaqiyatning kalit omili nimada?
   
4. 
   Tarmoqning jozibadorligi qanday aniqlanadi?
   
5. 
   Kompaniya axvolining tahlili qanday savollardan iborat?
   
6. 
   Amaldagi strategiyaning samaradorligi qanday aniqlanadi?
   
7. 
   Kompaniyaning kuchi yoki zaifligi nimalardan iborat?
   

4.