ПО ПРЕДМЕТУ НАУЧНЫЕ ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
НА ТЕМУ «СУЩНОСТЬ УПРАВЛЕНЧЕСКОГО ПРОЦЕССА»
ВЫПОЛНИЛА: УрДУ, МАГИСТРАНТКА 211-ГРУППЫ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ» (ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
ПРИНЯЛА: М.С.САЛАЕВА.
УРГЕНЧ-2022
Содержание
Введение .
1. Сущность управленческих решений.
2. Процесс принятия решений.
3. Методы и средства разработки и принятия управленческих решений.
4. Роль поведенческих факторов в принятии решений.
Заключение
Список использованной литературы
Введение
Главными задачами менеджера любого уровня являются: разработка, принятие, реализация и контроль исполнения управленческих решений. Эффективные управленческие решения требуют тщательного социального и технико-экономического обоснования.
Менеджмент можно представить как совокупность управленческих воздействий, как процесс принятия и реализации управленческих решений. Решения определяют процесс менеджмента как процесс управления организацией. Разработка эффективных решений – важнейшее условие повышения конкурентоспособности организации, создания ее положительного имиджа. Совершенствование управления на всех уровнях огромный и еще мало востребованный резерв повышения эффективности хозяйственной деятельности любой организации. Решения выступают в этом процессе либо в качестве совместного продукта труда руководителя и подчиненных, либо принадлежат конкретному лицу, принимающему решение. Решения являются весьма специфичным продуктом. Во-первых, решения и их последствия затрагивают не только интересы людей, участвующих в разработке и реализации решения, но, зачастую, и интересы внешней среды организации. Они могут сохранять силу своего воздействия весьма продолжительное время (долгосрочные решения). Во-вторых, содержание процесса принятия и реализации решений является центральным звеном всей системы управления.
Цель данной работы – рассмотреть процесс разработки и принятия управленческих решений в управлении организацией.
Do'stlaringiz bilan baham: |