Tadbiri ssenariysi
Download 0.69 Mb.
|
Tadbir senariysi
- Bu sahifa navigatsiya:
- 1 boshlovchi
- 1.boshlovchi
- 1. boshlovchi
- 2. boshlovchi
1.boshlovchi: Mana bugun 10-A sinflar o’rtasida “BIOOLAM”: mavzusida tadbir dasturimizni tashkil qildik.
2.boshlovchi: Endi bellashuv uchun hakamlar hayatini tanishtiradigan bo’lsak: 1. ___________________________________________________________ 2. ___________________________________________________________ 3. ___________________________________________________________ 4. ___________________________________________________________ 1 boshlovchi : Endi birinchi shartimizni boshlab berish uchun 10-A sinf o`quvchilaridan tashkil topgan “_________________” jamoasiga navbatni beramiz. (marhamat) 2 boshlovchi : “___________________” jamoasiga o`z minnatdorchiligimizni bildirgan holatda 1-shartni davom ettirish uchun 10-A sinf o`quvchilaridan yig`ilgan “_______________________” jamoasiga beramiz. (marhamat) 1.boshlovchi: Hakamlar hayati birinchi shartni baholagunga qadar jamoa sardorlarini ikkinchi shart “tezkor savol javob” shartiga taklif qilamiz . 2.boshlovchi: ikkinchi shart uchun har bir guruh sardorlari uchun ikki daqiqadan vaqt ajratialadi. Har bir berilgan to`g`ri javob uchun bir ball bilan baholanadi. 1.boshlovchi: birinchi shart uchun hakamlar baholarini elon qilsak. “____________________” jamoasiga qo`yilgan ballar _____ “__________________” jamoasi uchun esa ______ 2.boshlovchi. Bu hali hammasi emas keyingi shartimiz “krossword” bilan ishlash deb nomlanib guruhlar uchun 5 daqiqa vaqt ajratiladi. Marhamat guruhlar shartni bajarishga kirishishingiz mumkin. 1. boshlovchi. Endi hakamalar hayati ballarni hisoblab, guruhlar esa keyingi shartga tayyorgarlik ko`rgunga qadar “___” 10-A sinf o`quvchilari tomonidan tayyorlangan raqsga navbat beramiz. 2.boshlovchi: ___ 10-B sinf o`quvchilariga tashakkur bildirgan holda hakamlar hayatidan uchinchi shart natijalarini kutib qolamiz “__________________” jamoasiga qo`yilgan ballar ___ “_________________” jamoasi uchun esa ____ 1. boshlovchi : hayajonli daqiqalarga oz qolganigini inobatga olgan holda guruh azolarini kuttirmasdan to`rtinchi shartga navbatni bersak. Bu shart PISAli pochta qutisi bunda xalqaro tadqiqotlarga tayyorgarlik ko`rish uchun tayyorlangan topshiriqlarni ishlaydi savollar soni ikkitadan har bir to`g`ri javob uchun 10 balldan jami 20 ball. Ikkala savol uchun jamoalarga 5 daqiqa vaqt ajratiladi [5 daqiqa] 2. boshlovchi“BBB” bunda A va B sinf o`quvchilari bittadan savol almashinadi va har bir savol javobi uchun 1 ball beriladi jami 10 ball jamoalar uchun 10 daqiqa vaqt ajratiladi. [10 daqiqa] 1. boshlovchi: “ko`zboylag`ich” metodi bunda o`quvchilar qopga joylangan hayvonlarni topishlari kerak agar topishmasa shu joyda to`xtatiladi agar hayvonni topsalar belgilangan savolga javob berib ball qo`lga kiritiladi 10 ball. Guruhlar uchun 5 daqiqadan vaqt ajratiladi. [10 daqiqa] Download 0.69 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling