Ta`lim mazmunini belgilo`vchi omillar. Maktabning o`quv rajasi va unga qo`yiladigan talablar. O`quv dasturi va darsliklar

FOYDALANILGAN DABIYOTLAR

1. 
   Muhiddinov A.G. O'quv jarayonida Nutq faoliyati. – T.: O'qituvchi, 1995.
   
2. 
   Raximov S., Turakulov E. Abu Rayxon Beruniy Ruxiyat va ta'lim-tarbiya to'g'risida. – T.: 1992.
   
3. 
   Azizxo'jaeva N.N. Pedagogik texnologiya va pedagogik mahorat. TDPU-2003
   
4. 
   M.Pirmuhamedova.Pedagogik mahorat asosolari. T.: 2001.
   
5. 
   Munavvarov A.K. “Oila pedagogikasi”.T.: “O'qituvchi” nashriyoti. 1994.
   
6. 
   S.G'ulomov v.b. Ta'lim tarbiya sifati va qirralari.T. 2000.
   
7. 
   O. Musurmonova. “Ma'naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi”. T. 1996.
   
8. 
   O. Musurmonova. Yuqori sinf o'quvchilari ma'naviy madaniyatini shakllantirishning shakl va metodlari. T.1995
   
9. 
   Mahmudov Nizomiddin. O'qituvchi Nutqi madaniyati: talabalar uchun darslik. T: Alisher Navoiy nomidagi O'zbekiston Milliy ko'tubxonasi nashriyoti. 2007.
   
10. 
    U.Tolipov, M.Usmanbaeva. Pedagogik texnologiya: nazariya va amaliyot. T. “Fan”. 2005.
    
11. 
    N.Sayidaxmedov. Yangi pedagogik texnologiyalar. (nazariya va amaliyot). –T.: “Moliya” nashriyoti, 2003.
    
12. 
    J.G'.Yo'ldoshev, S.A.Usmonov. Pedagogik texnologiya asoslari. (Xalq ta'limi xodimlari uchun qo'llanma). –T.: “O'qituvchi”. 2004.
    
13. 
    Tolipova J.O., G'ofurov A.T. Biologiya ta'limi texnologiyalari: O'rta maxsus va kasb-hunar ta'limi muassasalari biologiya o'qituvchilar uchun metodik qo'llanma. –T.: “O'qituvchi”, 2002.
    
14. 
    N.S.Sayidaxmedov. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiya. –T.O'zMU qoshidagi OPI.- 2003.