Ta’lim sifati monitoringini tashkil etish va o‘tkazishda xalqaro baholash dasturlaridan foydalanish

PIRLS Matnni o‘qish va tushunish darajasini aniqlovchi xalqaro tadqiqot

PIRLS Matnni o‘qish va tushunish darajasini aniqlovchi xalqaro tadqiqot

• Xalqaro tadqiqotning maqsadi: turli xil ta’lim tizimidan iborat bo‘lgan davlatlardagi boshlang‘ich maktab o‘quvchilarining matnni o‘qish va qabul qilish bo‘yicha tayyorgarligi hamda o‘quvchilarning har xil yutuqlarga erishishga sabab bo‘luvchi ta’lim tizimidagi o‘ziga xos xususiyatlarni aniqlash va baholashdan iborat.

PIRLS tadqiqotlari quyidagi muammolarni hal qilishga qaratilgan:

• -ta’lim sohasidagi dunyo ustuvorliklarini aks ettiruvchi obyektiv o‘lchovlar va vositalarni ishlab chiqish;
• -mamlakat o‘quv jarayonini tashkil etish samaradorligini qiyosiy baholash;

• -tadqiqot natijalariga ta’sir ko‘rsatgan kontekstual omillarni aniqlash;
• -xalqaro hamjamiyat tomonidan tan olingan dalillarga asoslangan ma’lumotlarga ega bo‘lish.

O‘qish savodxonligi nima?