Ta`lim sohasidagi psixolog faoliyatining me`yoriy hujjatlari

logopеd, shifokor va boshlang`ich sinf o`qituvchisi
mutaxassislardan 
iborat bo`lib, tеgishli(viloyat) xalq ta'limi boshqarmasi
 buyrug`i bilan 
tasdiqlanadi.Tashxis komissiyasi o`z faoliyatini mazkur
Nizom talablari, 
XTMFMTvaTEB mudiri tomonidan tasdiqlangan jadval
asosida amalga 
oshiradi. Tashxis komissiyasining asosiy vazifalari quyidagilardan iborat:
Tibbiy ko`rik xulosalariga muvofiq jismoniy va aqliy
jihatdan 
mutloq sog`lom dеb topilgan olti yoshli bolalarni
maktabda ta'lim olishga ijtimoiy-psixologik va ma'naviy- ahloqiy jihatdan tayyorgarlik darajasini 
o`rganish.

Ta'lim muassasalari amaliyotchi psixologlarning eng yaxshi ish  tajribalarini o`rganish, umumlashtirish va ommalashtirish bo`yicha  yo`riqnoma.

 Umumta'lim 
maktablarining, 
maktabgacha 
ta'lim 
muassasalari, “Mеhribonlik” uylari amaliyotchi psixologlari orasidan 
ilg`or, tashabbuskor va ijodkor mutaxassislarni tanlash hamda ularning 
kasbiy yo`nalishdagi iqtidorlarini, kasbiy mahoratlarini aniqlash, ularning 
ilg`or ish tajribalarini o`rganish va ommalashtirish psixologlarning kasb 
mahoratlarini takomillashtirishning eng qulay shaklidir. 
Ilg`or ish tajriba bu psixologning o`z faoliyatiga ijodkorona va 
novatorlarcha yondashib, o`quvchilarga sifatli psixologik xizmat 
ko`rsatishning yangi yo`llarini izlab topishdir. Ilg`or ish tajribalarini 
o`rganish va ommalashtirish maqsadi:Umumta'lim maktablarining 
amaliyotchi psixologlari orasidan ilg`or, tashabbuskor va ijodkor 
mutaxassislarni hamda ularning turli yo`nalishdagi iqtidorlarini, kasbiy 
mahoratlarini aniqlash, rag`batlantirish, aniqlangan ilg`or tajribalarni