Ta‟lim texnologiyalari

Ma‟ruza mashg„ulotining texnologik xaritasi 
Bosqichlar 
vaqti 
Faoliyat mazmuni 
Pedagog 
Talaba 
1-bosqich. 
Kirish 
(10 
daq) 
1.1. Mavzu rejasi, mavzuning maqsadi, o‗quv 
mashg‗ulotidan 
kutilayotgan 
natijalarni 
ma‘lum qiladi. (1 ilova) 
1.1. Eshitadi, yozib 
oladi. 
2-bosqich 
Asosiy (60) 
2.1.  Talabalar  e‘tiborini  jalb  etish  va  bilim 
darajalarini  aniqlash  uchun  ―Blits  sо‗rov‖ 
o‗tkazadi.  (2 ilova) 
2.2. Vizual materiallardan foydalangan holda, 
yuqorida  keltirilgan  reja  asosida    ma‘ruzani 
bayon  etadi.  Mavzuga  oid    slaydlar 
2.1. O‗ylaydi, javob 
beradi. 
 
2.2.Tinglaydi, eslab 
qoladi,  yozadi. 
 

---

taqdimotini namoyish qiladi.  
(3- ilova) 
2.3.  Talabalarning    ma‘ruzadan    olgan  
bilimlarini 
yanada 
 
mustahkamlash 
maqsadida  talabalarga ―Nega‖ organayzerini 
tо‗ldirishni    navbatdagi  о‗quv  topshirig‗i 
vazifasi qilib beradi. 
( 4-ilova).  
 
 
2.3.Har  bir  savolga 
javob berishga harakat 
qiladi. 
 
3-bosqich. 
Yakuniy 
(10 min.) 
3.1.  Mavzuga  yakun  yasaydi  va  talabalar 
e‘tiborini    bugungi  mavzuga  oid  tayanch 
tushuncha    va  iboralarga  qaratadi.(5  -  ilova). 
3.2. 
Faol 
ishtirok 
etgan 
talabalarni 
rag‗batlantiradi. 
3.3.  Talabalarga  muammoli  vaziyatlar 
tuzishni vazifa qilib beradi va darsga yakun 
yasaydi. 
3.1. Eshitadi, 
aniqlashtiradi. 
 
3.2. Tinglaydi. 
 
3.3.Topshiriqni  yozib 
oladi. 
1-ilova