Talimni rivojlantirishning yangi bosqichida innovatsion texnologiyalarning axamiyati

Talimni rivojlantirishning yangi bosqichida innovatsion texnologiyalarning axamiyati.

Innovatsion texnologiya- shunday bilimlar sohasiki, ular yordamida davlatimiz ta’lim sohasida tub burulishlar yuz beradi, o’qituvchi faoliyati yangilanadi, bilimga chanqoqlik Vatanga mehr muhabbat, insonparvarlik tuyg’ulari tizimli ravshda shakllanadi. “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi”da ta’lim tarbiya tizimi isloh qilish, unga ilg’or innivatsion texnologiyalardan joriy etish zarurligi qayta- qayta takidlanadi. Chunki mamlakatimiz tez suratlar bilan taraqqiy etib, jahon hamjamiyatida iqtisodiy –siyosiy mavqei kundan – kun ortib bormoqda. Bugungi kunda keng qo’llanilayotgan Innovatsion texnologiya atamasi inglizcha “Innovatsion” so’zidan olingan bo’lib ”Yangilik kitirish” degan ma’noni bildiradi.
Innovatsiya- ma’lum bir faoliyat maydonidagi yoki ishlab chiqarishdagi texnologiya, shakl va metodlar, muammoni yechish uchun yangicha yondashuv yoki yangi texnologik jarayonni qo’llash , oldingidanda muvaqqatiyatga erishishiga olib kelishi ma’lum bo’lgan ohirgi natija. A. I. Priglojin innovatsiya deganda muayyan ijtimoiy birlikka –tashkilot , aholi, jamiyat, guruhga yangi, nisbatan turg’un unsurlarni kiritib boruvchi maqsadga muvifiq o’zgarishlarni tushunadi. Bu innovatorfaoliyatdir. Innovatsion jarayonlar ham stixiyali , shuningdek, ongli boshqarilishi mumkin. Dars shaklidagi innovatsiyani quyidagi ko’rinishlari mavjud:

1. 
   Standart dars- daes ichidagi struktura o’zgarmaydi.
   
2. 
   Nostandart dars – dars ichidgi struktura o’zgaradi.
   
3. 
   Virtual dars – ya’ni masofadan o’qitish.
   

Innovatsiya – tizimning ichki tuzulishini o’zgartirish demakdir
Innovation jarayon quyidagi bosqichlardan iborat.

Yangilik kiritish- bu eng avvalo, tabiiy va suniy o’zgarishlar jarayonini boshqarish funksiyasidir. Shuning uchun ta’limdagi innovatsion jarayon- bu ta’limdagi o’zgarishlarni boshqarish jarayoni demakdir. O’qituvchining innovatsion faoliyati o’z ichiga yangilikni tahlil qilish va unga baho berish, kelgusidagi harakatlarning maqsadi va konpsepsiyasini shakllantirish, ushbu rejani amalga oshirish va tahrir qilish, samadorlikka baho berishni qamrab oladi.