Vaqt: 6 sоаt
|
Tаlаbаlаr sоni: _____
|
O’quv mashg’ulot shakli va turi
|
Amaliy- o’quv amaliyot mashg’uloti.
|
O’quv-amaliy mashg’ulot rejasi
|
1. O’simliklardan asosiy asal kelish davridaga asalari oilasini tayyorlashni o’rganish.
2. Asalari oilalarini tashishni o’rganish.
3. Asalari oilasini ichki hajmini kengaytirishni o’rganish.
|
O’quv mаshg’ulоtining mаqsаdi.a) ta’limiy: Asalari oilasining jadal rivojlanish davrlari va muddatlarini o’rgatib ko’nikmalarini shakllantirish.
|
O’qutish nаtijаsi:
|
Amaliy mashg’ulot bo’yicha o’quvchilarni egallagan bilim ko’nikmalari hosil bo’lgan yangi ma’lumotlari va kompetensiyalari.
|
Pеdаgоgik vаzifаlаr:
-Kirish.Mashg’ulot maqsadi bajariladigan ishlar bilan tanishtirish o’tilgan mavzularni o’zlashtirganligini aniqlash.
Asalari oilasining jadal rivojlanish davrlari va muddatlarini o’rgatish.
- O’simliklardan asosiy asal kelish davridaga asalari oilasini tayyorlashni o’rgatish.
- Asalari oilalarini tashishni o’rgatish.
- Asalari oilasini ichki hajmini kengaytirishni o’rgatish.
|
Mashg’ulot maqsadi va bajariladigan ishlarining biladilar , o’tilgan mavzularni eslaydilar.
- O’simliklardan asosiy asal kelish davridaga asalari oilasini tayyorlash.ni o’rganish.
- Asalari oilalarini tashishni o’rganish.
- Asalari oilasini ichki hajmini kengaytirishni o’rganish
|
Tа’lim usullari.
|
Amaliy ish.
|
O’qitish vositalari.
|
Asalari, asalari uyasi, kurakcha, tutatqi, plakatlar adabiyotlar.
|
O’quv faoliyatini tashkil etish shakillari.
|
Jamoaviy va yakka tartib.
|
O’qitish shаrt-shаrоiti
|
Jixozlangan o’quv ustaxona.
|
Qayta aloqa usul va vositalari.
|
Nazorat bajarilgan ishlarining tekshirish,og’zaki savol-javob.
|
