Tasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S
Download 25.05 Kb.
|
3-kurs MO`M yakuniy savollari
- Bu sahifa navigatsiya:
- Tuzuvchi: N.Rajabova
Tasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S. 3-kurs BT talabalari uchun «Matеmatika o’qitish metodikasi» fanidan nazоrat savоllari Bilеt №1 1. Masala turlari va ular ustida ijodiy ishlash. 2.Doira va aylana.Aylana markazi,radiusi,diametri mavzusining o`rganilish rejasi. 3. Duradgorda 9 ta yog`och taxta bor edi. U bir nechta taxtaning har birini 5 bo`lakka bo`lib arraladi. Shunda taxtalar soni 33 taga yetdi. Duradgor nechta taxtani bo`laklarga bo`lib arraladi? Tuzuvchi: N.RajabovaTasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S. 3-kurs BT talabalari uchun «Matеmatika o’qitish metodikasi» fanidan nazоrat savоllari Bilеt №2 Masala yechishga o`rgatish bosqichlari. Koordinata burchadi tushunchasi va uning o`rgatilish izchilligi.(sinflar kesimida) Shunday 3 ta son topingki, ularning yig`indisi ham, ko`paytmasi ham bir biriga teng bo`lsin. Bu qanday 3ta son? Tuzuvchi: N.RajabovaTasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S. 3-kurs BT talabalari uchun «Matеmatika o’qitish metodikasi» fanidan nazоrat savоllari Bilеt №3
1.Sonning kasr qismi va kasrga ko`ra sonni topish.(sinflar kesimida)2.Parallel va perpendikulyar to`g`ri chiziqlar. Ularning o`rgatilish izchilligi sinflar kesimida. 3. Ahmadda 8 ta uch xil rangdagi qalamlar bor. Qizil qalamlar soni yashil qalamlardan 3 marta ko`p bo`lsa, sariq qlamlar soni qancha? Tuzuvchi: N.RajabovaTasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S. 3-kurs BT talabalari uchun «Matеmatika o’qitish metodikasi» fanidan nazоrat savоllari Bilеt №4 Kasr tushunchasi va uning sinflar kesimida o`rganilish tartibi va metodikasi.Konsetrlar bo`yicha masalalar yechish ustida ishlash. Shunday to`rtta son topingki, ulardan birinchisi 4ga bo`linganda, ikkinchisi 4ga ko`paytirilganda, uchinchisi 4 qo`shilganda, to`rtinchisidan 4 ayrilganda javob 4 bo`lishi kerak. Tuzuvchi: N.Rajabova Tasdiqlayman Kafеdra mudiri: dots. Ollaberganova S. 3-kurs BT talabalari uchun «Matеmatika o’qitish metodikasi» fanidan nazоrat savоllari Bilеt №5
2.Burchak tushunchasi va turlari.Darsliklarda berilish izchilligi. 3. Ikki xonali shunday son topingki, uni 7ga ko`paytirib, natijadan 1 ayrilganda 90 hosil bo`lsin. Bu qanday son? Download 25.05 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling