FANNING TAQVIM-MAVZU REJASI
MA`RUZA MASHG`ULOTLARI
Ma`ruza mashg`ulotlari information va yo`naltiruvchi xarakterda bo`lib, magistrlarga mazkur fanning mazmunini professor-o`qituvchi tomonidan yoritib berilishiga asoslanadi. Ma`ruzalar davomida 1 marta oraliq nazorat o`tkazilib, oraliq nazoratida magistrlar 3 - 5 baho egallashi mumkin.
Hafta
|
Soat
|
Mashg`ulot mazmuni
|
2-semestr
|
1-hafta
|
2 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
1-mavzu. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish fanining maqsadi va vazifalari.
Mavzu rejasi:
1.Jismoniy tarbiya va sport faoliyatida ilmiy tadqiqotlarni tashkil qilish.
2.Ilmiy tadqiqot ishlarini tahlil qilish
3.Natijalarni matematik qayta hisoblash
4.Tajriba- sinov olib borish
5.Adabiyotlar tahlili
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
2-3-hafta
|
4 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
2-mavzu. Magistratura mutaxassisligi bo‘yicha ob’ektlar va jarayonlarning namunaviy modellari va ularni tadqiqot qilishni o‘rganish.
Mavzu rejasi:
1.Ilmiy-tadqiqot ob’ektlarini tanlash
2.Tatqiqot o‘tkazish bo‘yicha nazariy bilimlar berish
3.Tashkilot bilan shartnoma tuzish
4.Ilmiy tatqiqot o‘tkazishning me’yorlar rejasini tuzish
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
4-5-hafta
|
4 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
3-mavzu. Eksperimental tadqiqotlarni bajarishda qo‘llaniladigan stendlar, zamonaviy apparaturalar va boshqa jihozlarni o‘rganish.
Mavzu rejasi:
1.Tajriba-sinovni o‘tkazish uchun kerakli jihozlarni tanlab olish
2.Testlarni o‘lchash uchun sekundomer, dinomometr, stanovaya sila va boshqa zamonaviy jihozlarni o‘rganish
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
6-7-hafta
|
4 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
4-mavzu. Eksperimental tadqiqotlarni o‘tkazish.
Mavzu rejasi:
1.Eksperimental tadqiqotlarni o‘tkazish.
2.Eksperimental tadqiqotlar natijalariga ishlov berish
3.Eksperimental tadqiqotlar natijalarini tahlil qilish
4.Eksperimental tadqiqotlar bo`yich xulosalar va tavsiyalarni ishlab chiqish
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
8-hafta
|
2 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
5-mavzu. Sohaga oid ma’lumotlar bazasini tuzish.
Mavzu rejasi:
1.Olingan tajriba-sinovlarning bazasini to‘plash.
2.Qabul qilingan me’yorlar bo‘yicha hisobotlar tuzish Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
9-hafta
|
2 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
6-mavzu. Mutaxassislik ilmiy-metodik mavzusi bo‘yicha ilmiy-tadqiqotlarni o‘tkazish holatini tahlil qilish.
Mavzu rejasi:
1.Ilmiy rahbar bilan birgalikda mavzu bo‘yicha tadqiqot o‘tkazish holatini tahlil qilish.
2.O‘tkaziladigan tajribalarning vaqt me’yorlarini belgilash va uning jadvalini ishlab chiqish.
3.Olingan tajriba-sinov natijalarining o‘tkazilish holatlarini tekshirish va tahlil qilish
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
10-hafta
|
2 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
7-mavzu. O‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha o‘quv maqsadlarini tanlash va texnologiyalashtirish.
Mavzu rejasi:
1.O‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha maqsad hamda vazifalarni aniq belgilash va ularni adabiyotlar tahlili asosida shakllantirish.
2.Maqsad hamda vazifalarni reja asosida amalga oshirish.
3.Mavzuga mos ta`lim texnologiyalarni ishlab chiqish.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
|
|
Oraliq nazorat- 5 baho
|
|
|
3-semestr
|
1-2-3-hafta
|
6 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
8-mavzu. Talabalarning bilimini nazorat qiladigan testlarni ishlab chiqish.
Mavzu rejasi:
Talabalarning bilimlarini nazorat qilish uchun test savollarini ishlab chiqish.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
4-5-6-hafta
|
6 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
9-mavzu. O‘quv jarayonida hamda talabalarning o‘quv ilmiy-tadqiqotlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish.
Mavzu rejasi:
O‘quv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish uchun avval uning moddiy bazasini yaratish
Talabalarning o‘quv ilmiy-tadqiqotlarida axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanish uchun avval uning moddiy bazasini yaratish.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
7-hafta
|
2 soat
|
2-modul. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash.
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
1-mavzu. Magistrlik dissertatsiyasi mavzulari.
Mavzu rejasi:
1. Magistrlik dissertatsiyasi mavzularini tanlash
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
8-hafta
|
2 soat
|
2-modul. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash.
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
2-mavzu. Ishning bajarilish tartibi.
Mavzu rejasi:
1.Ishning bajarilish tartibi.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
9-hafta
|
2 soat
|
2-modul. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash.
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
3-mavzu. Magistrlik dissertatsiyasi natijalari.
Mavzu rejasi:
Magistrlik dissertatsiyasi natijalari.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
10-hafta
|
2 soat
|
2-modul. Magistrlik dissertatsiyasini tayyorlash.
Mashg‘ulot turi: Ma’ruza
4-mavzu. Magistrlik dissertatsiyasini himoyaga taqdim etish.
Mavzu rejasi:
1. Magistrlik dissertatsiyasini himoyaga taqdim etish.
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
|
|
Oraliq nazorat- 5 baho
|
SEMINAR MASHG`ULOTLARI
Amaliy, seminar, laboratoriya mashg‘ulotlari va mustaqil ta’lim topshiriqlarini bajarishi, shuningdek uning ushbu mashg‘ulotlardagi faolligi fan o‘qituvchisi tomonidan baxolab boriladi. Baholash mazkur Nizomning 15-bandida nazarda tutilgan mezonlar asosida amalga oshiriladi. (15-bandi .Talabalar bilimini baholash 5 baxolik tizimda amalga oshiriladi).
Hafta
|
Soat
|
Mashg`ulot mazmuni
|
2-semestr
|
1-hafta
|
2 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
Mashg‘ulot turi: Seminar
1-mavzu. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish fanining maqsadi va vazifalari.
Mavzu rejasi:
1.Jismoniy tarbiya va sport faoliyatida ilmiy tadqiqotlarni tashkil qilish.
2.Ilmiy tadqiqot ishlarini tahlil qilish
3.Natijalarni matematik qayta hisoblash
4.Tajriba- sinov olib borish
5.Adabiyotlar tahlili
Adabiyotlar: A-1,2,3,4. Q-1,2,3,4,5,6,7.
Axborot manbaalari: 1,2,3,4,5
|
2-3-hafta
|
4 soat
|
1-modul. Jismoniy tarbiya va sport faoliyatini ilmiy tadqiq qilish faniga kirish
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
