Fan/modul:
|
Kreativ pedagogika
|
Fan/modul turi:
|
Majburiy fan
|
Fan/modul kodi:
|
KrPedM2410
|
Yil:
|
2022-2023
|
Kursga ajratilgan semestr:
|
5-6
|
Ta’lim shakli:
|
Kechki
|
Mashg‘ulotlar shakli va jami semestrga ajratilgan soatlar:
|
jami:
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
300
|
|
|
|
|
180
|
120
|
|
|
Jami auditoriya mashg‘ulot soatlari:
|
90
|
|
|
|
|
56
|
34
|
|
|
Ma’ruza
|
40
|
|
|
|
|
26
|
14
|
|
|
Amaliy mashg‘ulotlar
|
50
|
|
|
|
|
30
|
20
|
|
|
Laboratoriya
|
0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Mustaqil ta’lim
|
210
|
|
|
|
|
124
|
86
|
|
|
Kredit miqdori:
|
10
|
|
|
|
|
6
|
4
|
|
|
Baholash shakli:
|
Sinov va imtihon
|
Kurs tili:
|
O‘zbek
|
|
|
Fan/modulning maqsadi (MM)
|
F/MM1
|
60110100 – Pedagogika va psixologiya(qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi) Respublikamiz ta'lim tizimini isloh qilishda xorijiy tajribalarga asoslangan xalqaro standartlarga mos keluvchi o‘quv dasturlari bilan muvofiqlashtirish oliy pedagogik ta'lim tizimini takomillashtirishga asos bo‘ldi. Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy yo‘nalishlari va strategiyasi, tanqidiy va ijodiy fikrlash, yangiliklarini o‘zlashtirish, ularni amaliyotda sifatli qo‘llash, to‘ldirish va yangilash qobiliyatiga ega bo‘lishga yo‘naltiradigan nazariy va amaliy ma’lumotlar berishdan iborat.
“Kreativ pedagogika” fanining maqsadi - Fanni о‘qitishdan maqsad–bо‘lajak о‘qituvchilarni kreativ pedagogika fanlarining nazariy va tarixiy asoslariga doir bilimlar bilan qurollantirish. Ilmiy-nazariy asoslari, kreativ pedagogika tushunchasi, uning kategoriya va tamoyillari, о‘quv jarayonida qo‘llash usul va shakllariga qoyilgan zamonaviy kreativ talablar, ta’lim oluvchilar shaxsi omillari, uning shakllanish taraqqiyoti, yagona о‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish va amalga oshirish, tarbiya jarayonining qonuniyatlari va tamoyillarini amaliyotda tatbiq etish va ularni o`quvchilarga o`rgatish ko‘nikma va malakalarini hosil qilishdan iborat.
|
Fanni o‘zlashtirish uchun zarur boshlang‘ich bilimlar
|
2
|
talabalarga pedagogik qonuniyatlar hamda tamoyillarga asoslangan holda о‘quv-tarbiya ishlarini о‘tkazish, ta’limni tashkil etishning asosiy shakllarini amaliyotda qо‘llash, kreativ vaziyatlarni, ta’lim va tarbiya natijalarini tahlil etish, о‘quvchilar jamoalarini о‘rganish, ta’limda kreativ yondashuv sabablarini aniqlash, pedagogika tarixi kishilik jamiyatining taraqqiyot tarixi va hayotdagi о‘rni va ahamiyatini ochib berishdan iborat.
|
Ta’lim natijalari (TN)
|
TN-1
|
Kreativ pedagogika o’qitishda zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalarni tatbiq qilish uchun zarur bo’ladigan bilim va ko’nikmalarni
|
TN-2
|
Kreativ pedagogika darslarida zamonaviy ta’lim vositalardan foydalanishni
|
TN-3
|
zamonaviy talablar asosida Kreativ pedagogika darslarini samarali tashkil qilish yo’llarini
|
TN-4
|
ta’lim sohasidagi innovatsion faoliyat asoslarini
|
TN-5
|
Kreativ pedagogika fanini o’qitishda hamda ilmiy tadqiqotlar olib borishda qo’llaniladigan zamonaviy yondashuvlar va innovatsion texnologiyalardan xabardor bo’lishi
|
TN-6
|
Kreativ pedagogika o’qitishda qo’yiladigan hozirgi zamon talablarini bilishi
|
TN-7
|
Kreativ pedagogika fanining mazmuni, vositalari, metodlari va shakllarining uzviyligi va izchilligini ta’minlash
|
TN-8
|
mashg`ulotlarda ta’lim resurslaridan samarali foydalanish
|
TN-9
|
o’qitish mazmuniga oid axborotlarni qayta ishlash, umumlashtirish va o’quvchilarga yetkazish ko’nikmalariga ega bo’lishi
|
TN-10
|
Kreativ pedagogika darsida zamonaviy innovatsion pedagogik texnologiyalarni qo’llash
|
TN-11
|
Kreativ pedagogika darslariga qo’yiladigan zamonaviy talablar asosida darslarni tashkil etish malakalariga ega bo’lishi
|
TN-12
|
zamonaviy yondashuvlar va innovatsiyalardan kasbiy faoliyatda foydalanish
|
TN-13
|
Kreativ pedagogika yutuqlari, fanning texnika va ishlab chiqarishga qo’llanishi bo’yicha tadqiqotlaridan xabardor bo’lish
|
Fan / modul mazmuni
|
|
Mashg‘ulotlar shakli:
ma’ruza (M) V-semestr
|
Dars soat
|
M-1
|
I – MODUL. “KREATIV PEDAGOGIKA” FANINING PREDMETI
“Kreativ pedagogika” fanining predmeti, maqsad va vazifalari
Mavzu rejasi:
Kreativ pedagogika fanining predmeti, maqsad va vazifalari.
Kreativ pedagogika fanining boshqa fanlar bilan bog‘liqligi.
Kreativ pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari.
|
2
|
M-2
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitish jarayoni yaxlit tizim sifatida
Mavzu rejasi:
1.”Kreativ pedagogika” fanini o‘qitish jarayoni mohiyati va uning vazifalari.
2.O‘qitish va o‘qish jarayonlari tavsifi, o‘quv jarayonida ularning o‘zaro bog‘liqligi.
3.”Kreativ pedagogika” fanini o‘qitishda o‘quvchilarning ijodiy faoliyati va uning tuzilishi.
|
2
|
M-3
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitish mazmuni.
Mavzu rejasi:
1. “Kreativ pedagogika” fani mazmuni.
2.Zamonaviy ta’lim mazmunini belgilovchi muhim omillar.
3.Kreativ pedagogika fanini tamoyil va mezonlari.
|
2
|
M-4
|
Kreativ ta’lim muhiti: mohiyati, xususiyatlari.
Mavzu rejasi:
“Atrof-muhit”, “Kreativ muhit”, “Ta’lim muhiti”, “Kreativ ta’lim muhiti” tushunchalarining mohiyati. Kreativ ta’lim muhitining asosiy talablari. Kreativ ta’lim muhitini shakllantirishning pedagogik shartlari.
|
2
|
M-5
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitish shakllari
Mavzu rejasi:
1.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda ta’lim turlari va shakllari tavsifi.
2.Ta’limni tashkil etish tizimi.
3.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishning asosiy shakllari.
ularning о‘zaro bog‘liqligi.
|
2
|
M-6
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda metod va vositalar
Mashg’ulot rejasi:
1.Kreativ pedagogika fanini o‘qitish metodlari.
2.Kreativ pedagogika fanini o‘qitish metodlarining o‘ziga xos xususiyatlari.
3.Kreativ pedagogika fanini o‘qitish vositalari va ularning tasnifi.
|
2
|
M-7
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish
Mavzu rejasi:
1.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalardan foydalanish.
2.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda pedagogik texnologiyalaridan foydalanishning samarali yo‘llari.
|
2
|
M-8
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda axborot texnologiyalaridan foydalanish
Mashg’ulot rejasi:
1.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda axborot texnologiyalardan foydalanishning o‘ziga xos xususiyatlari.
2.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda axborot texnologiyalardan foydalanishning ahamiyati va zarurati.
|
2
|
M-9
|
Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda o‘quvchilarning bilim, ko‘nikma va malakalarini tashxis etish
Mavzu rejasi:
1.Kreativ ta’lim olganlikni tashxis etishning mohiyati.
2.Kreativ pedagogika fanini o‘qitishda ta’lim olganlikni natijalarini tekshirish va baholash tamoyillari.
3.Bilim, ko‘nikma va malakalarni baholash mezonlari.
|
2
|
M-10
|
|
