О‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA О‘RTA MAXSUS
TA’LIM VAZIRLIGI
QARSHI DAVLAT UNIVERSITETI
«TASDIQLAYMAN»
Qarshi DU rektori
__________D. X. Nabiyev
___ _________ 2022 yil
BIOLOGIYA VA GENETIKA FANIDAN
O’QUV DASTURI
Bilim sohasi: 800 000 – Qishloq, o`rmon, baliq xo‘jaligi va veterinariya
Talim sohasi: 810 000 – Qishloq xo`jaligi
Talim yo’nalishi: 60811900 – Sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik
60811800 - Mevachilk va uzumchilik
60812000 – Issiqxona xo’jaligini tashkil etish va yuritish
Qarshi 2022 yil
Fan/modul kodi
BG 13409
|
O‘quv yili
2023-2024
|
Semestr
3-4
|
Kreditlar
9
|
Fan/modul turi
Majburiy
|
Ta’lim tili
o‘zbek
|
Haftadagi davr soatlar
8
|
1.
|
Fanning nomi
|
Auditoriya mashg‘ulotlari (soat)
|
Mustaqil ta’lim
(soat)
|
Jami yuklama
(soat)
|
Biologiya va Genetika
|
120
|
150
|
270
|
1
|
I. Фаннинг мазмуни.
Фаннинг мақсади – биология ва генетика фанининг ўқитишдан мақсад талабаларга тирик организмларнинг келиб чиқиши, тузилиши, кўпайиши фелогенези, ўсимликлар ва ҳайвон хўжайрасининг тузилиши хўжайрадаги асосий ҳаётий жараёнлар организмларнинг шахсий ривожланиш қонуниятлари, ирсият қонунлари, белгиларининг наслдан наслга ўтиши, тирик организмларнинг эволюцион тараққиёти бўйича билим бериш. Шунингдек, Биология ва генетика фани ҳаёт ва ўсимликлар дунёсини ўрганишда назарий ва амалий масалаларни ҳал этиб қишлоқ хўжалиги соҳасининг айрим йўналишларини ривожланиши учун асос бўлиб ҳизмат қилади.
Фаннинг вазифаси – ушбу фан талабаларни фаннинг назарий асосларини, асосий тушунчалари ва қонуниятларини ўргатиш ҳамда уларни амалда тадбиқ этиш кўникмасини ҳосил қилади.
Мақсадлар талабаларни қуйидагиларни ўрганиш имконини беради.
биологияни ўрганиш усулларини
биологияни ўрганиш усуллари ёрдамида биологик қўнуниятларини ўрганиш
биологик қонуниятларни амалиётда ишлатиш
|
2.
|
II. Асосий назарий қисм (маъруза машғулотлари)
II. I. Фан таркибига қуйидаги мавзулар киради:
Биология (I.- модул)
1- мавзу. Биология фанининг вазифаси, ўрганадаган соҳалари ва услублари
Биология фанининг мақсади ва вазифаси. Ривожланиш босқичлари. Ўрганиш усуллари. Табиий фанларнинг шаклланишида ўрта асрда яшаб иод этган Ўрта Осиё алломаларининг қўшган ҳиссалари. Хўжайра назариясининг яратилиши. Тур тўғрисида тушунчаларнинг шаклланиши. Тирикликнинг молекуляр, суб хўжайравий, хужайравий, тўқима ва аъзо организм, популяция ва тур, биогеоценотик ва биосфера даражалари. Ёзув билан ифодалаш, таққослаш, тарихий ва тажриба ўтказиш модулларининг шаклланиши, ҳозирги замон биологиясидаги умумлаштиришлар эришилган ютуқлар ва фан муаммолари.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
