3. Fanning boshqa fanlar bilan bog’liqligi.
O’quv dasturi turli ta'lim boschlari matematika ta'limi orasidagi uzluksizlik, mavzular orasidagi uzviylik, boshqa matematika va tabiiy fanlar bilan aloqadorlik tamoyillariga asoslangan holda tuzilgan.
«Ta’limda axborot kommunikatsion texnologiyalar» fani pedagogik-psixologik, matematika fanlari bilan bir qatorda «Pedagogik texnologiyalar», «Matematika o’qitish metodikasi» fanlari bilan o’zaro bog’liq. Mazkur fanning asosiy tushunchalari o’quv rejasidagi kasbiy tayyorgarlik fanlarini o’zlashtirishga bevosita yordam beradi va boshqa fanlarining asosiy tushunchalaridan unumli foydalanadi.
4.
|
VIII. Ta'lim texnologiyalari va metodlari:
‒ interfaol keys-stadilar; (mantiqiy fikrlash, tezkor savol-javoblar);
‒ guruhlarda ishlash;
‒ amaliy mashg‘ulotlar
‒ taqdimotlarni qilish;
‒ individual loyihalar;
‒ jamoa ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.
ijodiy ishlar yaratish
|
5.
|
IX. Kreditlarni olish uchun talablar:
Fanga oid nazariy va amaliy tushunchalarni to‘la o‘zlashtirish, tahlil natijalarini to‘g‘ri aks ettira olish, o‘rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish, ijod qilish va joriy, oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshiriqlarni bajarish, yakuniy nazorat bo‘yicha amaliy ishni topshirish.
|
6.
|
Asosiy adabiyotlar:
1. Jumayev M.E, Tadjiyeva Z.G`. Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasi. (O O`Y uchun darslik.) Toshkent. “Fan va texnologiyai” 2005 yil.
2. Jumayev M.E, Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan praktikum. (O O`Y uchun o`quv qo`llanma ) Toshkent. “O`qituvchi” 2004 yil.
3. Jumayev M.E, Boshlang`ich sinflarda matematika o`qitish metodikasidan laboratoriya mashg`ulotlari. (O O`Y uchun o`quv qo`llanma) Toshkent. “Yangi asr avlodi” 2006 yil.
.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
