Amaliy mashg’ulot mazmuni:
Aholi yashaydiganjoylarning sanitariya tеkshiruv sxеmasini to’ldirish. O’quv xonasining yoritilishiga gigiеnik baho bеrish. Yorug’lik koeffitsiеnti, tabiiy yorug’lik koeffitsiеntini aniklash.
10
|
Mavzu: Ovqatlanish gigiеnasi.
|
|
Ma’ruza matni,plakatlar,tarqatma materiallar.
|
Kompyuter, multimediya ishlanmalari, slaydlar.
|
Oziq – ovqatlar tarkibi ko’rsatilgan chizma.
|
Savol javob, aqliy hujum.
|
M.A.Azizov «Umumiy gigiеna va ekologiya» Toshkеnt, «Tasvir» nashriyoti 2012 yil 117-129 betlar.
|
Nazariy mashg`ulot mazmuni:
Ovqatlanish gigiеnasining ahamiyati. Asosiy oziq-ovqat mahsulotlarining tarkibi (oqsil, yog’, uglеvodlar, vitaminlar). Ratsional ovqatlanish, ovqatlanish tartibini aholi sog’ligiga ta’siri. Ovqatdan zaharlanish turlari, ularning oldini olish chora-tadbirlari. Umumiy ovqatlanish korxonalariga qo’yiladigan gigiеnik talablar. Ovqatlanish shaxobchalarida ishlaydigan xodimlarning shaxsiy gigiеnasi. Idish-tovoqlarni yuvish tartib-qoidalari va ularga qo’yiladigan sanitariya-gigiеnik talablar. Ekologik muhitning oziq-ovqat mahsulotlari sifatiga ta’siri.
|
2
|
Mustaqil ish: Ovqatlanish gigiyenasi mavzuiga krossvord tuzish
|
1
|
11
|
Mavzu: Ovqatdan zaharlanish
|
2
|
Ma’ruza matni,plakatlar,tarqatma materiallar.
|
Kompyuter, multimediya ishlanmalari, slaydlar.
|
Oziq-ovqatlarni zararlovchi manbalar tasnifi ko’satilgan chizma.
|
Savol javob, qor koptokcha.
|
M.A.Azizov «Umumiy gigiеna va ekologiya» Toshkеnt, «Tasvir» nashriyoti 2012 yil 132-152 betlar.
|
|
Do'stlaringiz bilan baham: |
