tadqiq etilishi mumkin bo‘lgan savollarni farqlash kabi ko‘nikmalarni
rivojlantirishda PISA
tadqiqoti topshiriqlaridan foydalanish.
Amaliy mashgulot: “Urug‘ unib chiqadimi?”
Ushbu topshiriq 5-6-sinf uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 6-sinf 1-chorak
tabiiy fan
darsligidagi “O‘simliklar sistematikasini o‘rganish. O‘simliklarning changlanishi. Chetdan, o‘z-
o‘zidan, sun’iy changlanish. O‘simliklarning urug‘lanishi Qo‘sh urug‘lanish”
mavzusida
qo‘llash uchun tavsiya etiladi.
Amaliy mashgulot: “Ko‘rinmas sut kislotalari”
Ushbu topshiriq 7-8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 7-sinf 1-chorak
biologiya darsligidagi “Bakteriyalar. Protoktistalar. Zamburug‘lar” mavzusida qo‘llash uchun
tavsiya etiladi.
Amaliy mashgulot: “Yashil hududlar”
Ushbu topshiriq 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf 1-chorak
geografiya darsligidagi “Tugamaydigan va tiklanadigan tabiiy resurslar geografiyasi”
mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi.
6.
O‘quvchilarda ma’lumotlar va dalillarni ilmiy talqin qilish kompetensiyasini
shakllantirish metodikasi.
O‘quvchilarda ma’lumotlar va dalillarni ilmiy talqin qilish
kompetensiyasini shakllantirish
yo‘llari ma’lumotlarni bir ko‘rinishdan boshqa ko‘rinishga o‘tkazish,
ularni tahlil va talqin
qilish,
tegishli xulosalar chiqarish,
faraz, dalil va xulosalarni aniqlash, turli manbalardan olingan
ilmiy mulohaza
va dalillarni baholash, mulohazalarni boshqa qarashlardan
farqlay olish kabi
ko‘nikmalarni rivojlantirishda PISA tadqiqoti topshiriqlaridan foydalanish.
Do'stlaringiz bilan baham: