Tayanch maktablarda tabiiy-ilmiy savodxonlik yo

Amaliy mashgulot: “Qor uchun zambarak” 
Ushbu topshiriq 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf 3-chorak fizika 
darsligidagi “Atmosferadagi hodisalar. Tabiatda shudring, qirov, tuman, bulut va yog‘inlarning 
hosil bo‘lishi” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi. 
12. 
 Yer va fazo sistemalariga oid topshiriqlar xususiyatlari, mazmun-mohiyati va 
ularni bajarish yuzasidan tavsiyalar. 
PISA tadqiqotining Yer va Koinot sistemalarga oid Yer qatlamlarining tuzilishi 
(litosfera, atmosfera, gidrosfera);
 
Yerdagi o‘zgarishlar (tektonik qatlamlarning siljishi, 
geokimyoviy sikllar, konstruktiv va destruktiv kuchlar); Yer resurslari, Yer tarixi (masalan, 
qazilma boyliklar, paydo bo‘lishi va evolusiyasi);
 
Yerning koinotda joylashishi (tortishish 
kuchi, Quyosh sistemasi, galaktikalar);
 
Koinot ko‘lami va uning tarixi (yorug‘lik yili, Katta 
portlash nazariyasi)
o‘quvchilarning bilimlarini baholashga qaratilgan topshiriq turlari, ularni 
bajarish yuzasidan tavsiyalar. 
Amaliy mashgulot: “Atmosferaning ifloslanishi” 

---

Ushbu topshiriq 5-6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 6-sinf 2-chorak tabiiy 
fan darsligidagi “Iqlim o‘zgarishining Yer tabiatiga ta’siri. Iqlimning Yer yuzi tabiati va inson 
xo‘jalik faoliyatiga ta’siri. Iqlim o‘zgarishlariga qarshi kurash chora-tadbirlari. Ekologik 
muammolar. Ozon tuynugi, issiqxona samarasi.” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi. 
Amaliy mashgulot: “Hayot faollashtiruvchilari” 
Ushbu topshiriq 7-8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 8-sinf 3-chorak 
biologiya darsligidagi “Vitaminlar va ularning ahamiyati. Vitaminlar va minerallarning inson 
hayotidagi ahamiyati” va 7-sinf 4-chorak kimyo darsligidagi “Mikro va makroyelementlarning 
inson organizmidagi ahamiyati” mavzularida qo‘llash uchun tavsiya etiladi.