Tayanch maktablarda tabiiy-ilmiy savodxonlik yo

Amaliy mashgulot: “Bakteriyalarni o‘ldiradigan antibiotiklar” 
Ushbu topshiriq 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf 1-chorak biologiya 
darsligidagi “Zamburug‘lar dunyosi” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi. 
8. 
TIMSS xalqaro tadqiqoti (8-sinf) topshiriqlarining tuzilishi, mazmun sohalari, 
kognitiv darajalar hamda topshiriqlarni bajarish yuzasidan ko‘rsatmalar (TIMSS-2019 
tadqiqoti misolida) 
TIMSS xalqaro tadqiqoti qamrov sohasi, mazmun-mohiyati, 8-sinfda tabiiy fanlar 
yo‘nalisho‘idagi topshiriqlarning mazmun sohalari, topshiriq formati, baholanadigan aqliy 
faoliyat turlari: bilish, qo‘llash va mulohaza yuritishga doir topshiriqlar, TIMSS tadqiqoti tabiiy 
fanlar yo‘nalishidagi topshiriqlarni bajarish yuzasidan tavsiyalar.  
Amaliy mashgulot: “Metall nima uchun yog‘ochdan ko‘ra sovuqqa o‘xshaydi?”
Ushbu topshiriq 5-6-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 6-sinf 4-chorak tabiiy 
fan darsligidagi “Jismlarning issiqlikdan kengayishi. Metallarning issiqlik va elektr o‘tkazishini 
tajribada ko‘rish” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi. 
Amaliy mashgulot: “Sehrli ko‘za” 
Ushbu topshiriq 7-8-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 7-sinf 2-chorak fizika 
darsligidagi “Gaz molekulalarining harakat tezligi. Temperatura. Issiqlik muvozanati. Absolyut 
temperatura. Temperaturaning molekulyar-kinetik talqini” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya 
etiladi. 
Amaliy mashgulot: “Dorilar yoki zaharlar” 
Ushbu topshiriq 9-sinf o‘quvchilari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, 9-sinf 1-chorak biologiya 
darsligidagi “Hujayraning kimyoviy tarkibi” va 9-sinf 3-chorakdagi “Kalsiy va magniyning 
biologik ahamiyati” mavzusida qo‘llash uchun tavsiya etiladi. 
9. 
PISA tadqiqotining tabiiy-ilmiy savodjonlik yo‘nalishi bo‘yicha standart va 
interfaol topshiriqlarni bajarish yuzasidan ko‘rsatmalar.
 
PISA xalqaro tadqiqoti topshiriqlarining savol formatlari, standart va interfaol 
topshiriqlarning o‘ziga xosligi, PISA dasturining elektron platformasi tuzilmasi, interfeysi, 
dizayni va ishonchli internet saytlardan foydalanish.