Teaching and Learning International Survey (talis) 2018 tahlil rejasi

6
*
+
+
+
Sloveniya
+
+
+
+
+
+
Alohida hukm yo'q
15
+
+
+
+
ISCED 2 uchun o'zaro faoliyat
tsikllarda ishtirok etish
Koreya
+
Ruminiya
+
+
+
*
Qo'shma Shtatlar
Singapur
+
+
Unda faqat Abu-Dabi ishtirok etdi
+
Portugaliya
+
+
18
Niderlandiya
2018 ishtiroki (asosiy va
variantlar)
+
+
+
Qozog'iston
+
*
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Meksika
Mamlakat/iqtisod
+
+
9
* 2013-yilda javob berish darajasi yetarli
emas; hech qanday o'zaro tsiklli taxminlar
haqida xabar berilmasligi kerak
+
+
+
Polsha
+
+
+
(Angliya)
+
+
+
+
Birlashgan Arab Amirliklari
Norvegiya
+
Jami
+
* 2008 yilda javob berish darajasining etarli
emasligi; hech qanday o'zaro sikl baholari
haqida xabar berilmasligi kerak
Yaponiya
+
+
Tailand
+
+
+
+
+
11
+
Malta
+
+
kurka
Shvetsiya
+
+
Yangi Zelandiya
Birlashgan Qirollik
Italiya
*
Isroil
+
Vengriya
+
+
+
+
Malayziya
+
Fransiya
+
Vyetnam
15
+
*
Ispaniya
+
+
Irlandiya
Serbiya
(Abu-Dabi)
+
48
+
+
Litva
+
Finlyandiya
-
-
+
+
+
+
Birlashgan Arab Amirliklari
+
Islandiya
+
+
+
Gruziya
34
Saudiya Arabistoni
+
Latviya
Izoh
+
+
+
Janubiy Afrika
-
+
-
Rossiya Federatsiyasi
Slovakiya Respublikasi
+
+
+
TALIS 2013
+
+
+
+
Tasniflanmagan
TECHING AND LEARNING XALQARO SO‘ROV (TALIS) 2018 YILI TAHLIL REJASI
Machine Translated by Google

---

2
2
Tasniflanmagan
TECHING AND LEARNING XALQARO SO‘ROV (TALIS) 2018 YILI TAHLIL REJASI
ÿ
ÿ
,
Modellar sinovdan o'tkazilganda (masalan, mustaqillik, regressiya), odatiy amaliyot p-qiymati
deb ataladigan hisobotdir . Har bir ishtirokchi mamlakatda/iqtisodda tanlab olingan katta
hajmlarni (o'qituvchilar yoki maktablar) hisobga olgan holda, hatto klasterlashtirish va
tabaqalanish samarasizligiga moslashtirilgandan keyin ham, p-qiymatlari kichik bo'lishi kerak,
bu har qanday model spetsifikatsiyasini statistik ahamiyatga ega qiladi. Keyin, modelning
foydaliligini boshqa qurilma yordamida o'lchash kerak. Hissaning dolzarbligini baholash uchun
model parametrlari va umumiy p-qiymati (masalan, ) bo'yicha ba'zi moslik o'lchovlari haqida
hisobot berish tavsiya etiladi. Xuddi shunday, nolga yaqin qiyalik koeffitsientlari (ta'sir o'lchamlari)
o'quvchilar va siyosatchilarni chalg'itishi mumkin. TALIS 2013 mutlaq qiymatlari mos ravishda
<0,2, 0,2-0,3 va ÿ0,3 standart og'ishlar bo'lgan "zaif", "o'rtacha" yoki "kuchli" assotsiatsiyalar
bilan standartlashtirilgan koeffitsientlar haqida hisobot berish uchun yozish qoidasini qabul qildi.
ÿ
Agar o'rtacha qiymat ko'rsatilishi kerak bo'lsa (masalan, TALIS ishtirokchi mamlakatlari va
iqtisodlarining o'rtacha qiymati yoki ishtirokchi OECD a'zolarining o'rtacha qiymati), u eng
o'ngdagi X-qiymati sifatida ko'rinishi kerak. Shu bilan bir qatorda, mamlakat/iqtisodiyot qiymatini
o'rtacha qiymat bilan tez taqqoslashni osonlashtirish uchun o'rtacha (ehtimol, uning ishonch
oralig'i bilan) grafik kengligini qamrab olgan to'g'ri chiziq sifatida ko'rsatilishi mumkin.
54 ÿ EDU/WKP(2020)8
bor
ÿ
TALIS o'qituvchilarning yashashi va ishlashi uchun milliy sharoitlarni nazorat qilmaydi; shuning uchun sabab-
oqibat xulosalari o'rinli emas. Regressiya modelining nishab parametrlarini sharhlashda, ayniqsa, sabab-oqibat
bog'liqligi jozibador. Nishab b uchun berilgan umumiy talqin - bu o'zgarish tezligi, bu bayonotda bo'lgani kabi:
"agar mamlakat X-qiymatidan X1 + ga ko'tarilsa ". “ X-qiymati X1 ga yaqin boÿlgan mamlakatlar Y1 atrofida Y
qiymatini koÿrsatishi kutilmoqda , X-qiymati X1 ga yaqin boÿlgan mamlakatlar esa Y1 atrofida Y qiymatini
koÿrsatishi kutilmoqda” kabi talqin yanada mosroq talqin boÿladi. +b ”. Shuni yodda tutish kerakki, X va Y bir
vaqtning o'zida o'lchanadi va TALIS vaqt o'tishi bilan mamlakatlar va iqtisodlarni yoki alohida
o'qituvchilarni kuzatmagan.
Birinchidan, "o'sish" haqida sun'iy taassurot qoldirmaslik uchun X o'qida mamlakatlar va iqtisodlarga
ega bo'lgan barcha diagrammalar, jadvallar va grafiklar odatda hisobot davomida mamlakatlar va
iqtisodiyotlarni qat'iy tartibda ko'rsatishi kerak; Hisobot davomida bir nechta mamlakatlar va iqtisodlarni
yoki bir nechta jadval va diagrammalarni kuzatishga harakat qilganda havolalarni osonlashtirish uchun
alifbo tartibi o'zboshimchalik bilan amalga oshiriladi. Bu boshqa joyda berilgan maslahatga zid bo'lishi mumkin -
masalan, UNECEda (2009[88]) – lekin ishtirokchi mamlakatlar va iqtisodlar ro'yxati paydo bo'ladigan jadval va
diagrammalarning potentsial ko'pligini hisobga olgan holda afzalroq bo'lishi mumkin. Ruxsat etilgan buyurtma,
shuningdek, natijalarni o'zaro solishtirma liga reytinglari sifatida noto'g'ri talqin qilishni kamaytiradi. Abscissa
o'qi kabi boshqa tartibsiz kategorik o'zgaruvchilardan foydalanilganda, uning modalliklari so'rovnomada
ko'rsatilgan tartibda paydo bo'lishi kerak. Agar grafikda “rad etilganlar/bilmayman” toifasi ham xabar qilingan
bo‘lsa, u javob toifalarining o‘ng tomonida bo‘lishi kerak, chunki bu kelishuv va kelishmovchilik, qoniqish va
norozilik o‘rtasida vositachi pozitsiyani tashkil etmaydi.
Monoxromatik chiziqli diagrammalarda eng quyuq soya X o'zgaruvchisining eng yuqori qiymati bilan va X
o'zgaruvchining eng kichik qiymati bilan eng engil soya bilan bog'lanishi kerak . Bu, ayniqsa, har bir mamlakat/
iqtisod uchun 4 ballli Likert shkalasi ko'rsatilganda intuitiv va o'qish oson.
,
ÿ
Statistik ma'lumotlarni ko'rsatishning ko'plab usullari mavjud va hatto asosiy ish stoli dasturiy paketlari bir qator
grafik va diagramma variantlarini taklif qiladi. Agar "rasm ming so'zga arziydi" deganidek, rasmni ehtiyotkorlik
bilan tanlash kerak. Quyidagi ko'rsatmalar eng yaxshi amaliyotlardan kelib chiqadi.
R
uning Y-qiymati Y1 dan Y1+b ga o'zgarishi kutiladi