Вопросы
|
предлоги
|
примеры
|
Когда?
|
в
|
Слушать в два часа, в понедельник, в этот срок, в плохую погоду
|
на
|
Послать на другой день, на третий день, на будущий год
|
через
|
прочитать через день, через два дня, через неделю, через месяц, через год
|
за - до
|
Выписать за шесть дней до приступа, а неделю до встречи
|
под
|
Прооперировать под вечер, под утро
|
В какой срок?
|
в
|
В одну неделю, прочитать в один вечер
|
За какой срок?
|
за
|
Выполнить за полчаса, за один вечер, за месяц, за одну неделю
|
На какой срок?
|
на
|
Выписать назначения на один месяц, на одну неделю
|
По какой срок?
|
по
|
Получить больничный лист по 31 августа
|
В. существительными и сочетаниями слов в предложном падеже
Вопрос когда?
|
предлоги
|
примеры
|
В
|
отправиться в четверг, в 2005 году, в юности, в молодости, в начале семестра, в конце месяца, в начале года
|
На
|
На прошлой неделе, на рассвете, на закате, выписать на этой неделе
|
По
|
По окончании, по возращении
|
при
|
При рождении, при поступлении в стационар
|
Сложноподчиненными предложениями с придаточной частью времени.
Придаточные предложения времени указывают на время действия главного предложения и относятся обычно к сказуемому главного предложения. Придаточные предложения времени отвечают на вопросы: Когда? Как долго? С каких пор? До каких пор?
Простые предложения
|
СПП с придаточными времени
|
Вопросы
|
По окончании операции больного перевели в интенсивную палату.
|
Когда закончилась операция, больного перевели в интенсивную палату.
|
Когда больного перевели в интенсивную палату?
|
До обследования больного беспокоили боли в области груди.
|
До того как больной обратился на обследование, его беспокоили боли в области груди.
|
С каких пор больного беспокоили боли в области груди?
|
Придаточные предложения времени чаще всего соединяются с главным при помощи союза когда.
В главном предложении может стоять указательное слово тогда.
Лекция началась тогда, когда профессор зашел в лекционный зал.
В сложноподчиненном предложении придаточное времени может стоять перед главным предложением, в середине главного и после него.
|
Упражнение 1. Употребляя данную информацию, расскажите разными способами о времени, которое затратили на какие-либо действия. Найдите в данных предложениях антонимы и синонимы.
Образец: Брат поступил в университет в 2016 году и закончит его в 2021 году. – Брат закончит университет только через пять лет. – Брат закончит университет за пять лет.
1. Лекция начинается в 8.00, а заканчивается в 10.00. 2. Археологи отправились в экспедицию в марте, а завершили её в ноябре. 3. Профессор начал работу над монографией в пятьдесят лет, а дописал научный труд в шестьдесят три года. 4. Эксперты начали осмотр древних рукописей в понедельник, а закончили работу в воскресенье. 5. Специалисты приступили к реконструкции 5 сентября, а завершили её 15 сентября.
Упражнение 2. Расскажите о времени действия, дополнив предложения обстоятельствами с предлогами после или через.
1. Музей этнографии откроется ... (5 минут). 2. Каким будет это медресе ... (реконструкция)? 3. Международный семинар археологов закончится ... (неделя). 4. Так хочется отдохнуть ... (занятия)! 5. Японские специалисты приедут на раскопки ... (полгода). 6. Эти экспонаты прекрасно выглядят ... (реставрация).
Упражнение 3. По материалам Интернета расскажите об одном из памятников культуры нашей страны. Укажите местонахождение памятника, время его создания, реставрации.
Do'stlaringiz bilan baham: |
